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【题目】“生态系统﹣﹣﹣非生物部分﹣﹣﹣阳光”三项之间有一定的联系。下例选项符合这种内在联系的是(  )

A. 动物﹣﹣﹣﹣﹣无脊椎动物﹣﹣﹣﹣脊椎动物

B. 运动系统﹣﹣﹣﹣﹣骨骼﹣﹣﹣﹣﹣骨骼肌

C. 界﹣﹣﹣﹣﹣纲﹣﹣﹣﹣﹣目

D. 生产者﹣﹣﹣﹣﹣消费者﹣﹣﹣﹣﹣分解者

【答案】C

【解析】脊椎动物和无脊椎动物都属于动物,但脊椎动物和无脊椎动物之间是并列关系,不是从属关系,A不符合题意;
人的运动系统有骨、骨连接和骨骼肌组成,骨和骨连接构成骨骼,骨与骨之间的连接有三种形式,不活动的连接、半活动的连接、活动的连接又叫关节,关节是骨连接的主要形式,B不符合题意;
生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,C符合题意;
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流感病毒,使我国家禽养殖业受到较大影响,而且该病毒还能使致病、致死,威胁公共卫生安全.由于防控措施得力,已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延.请据此回答:

(1)H7N9型禽流感病毒结构简单,由_____,不能独立生活,必须寄生在人和家禽的_____内.

(2)某地为预防禽流感疫情的蔓延,将疫区周围3公里的家禽全部扑杀,这属于预防传染病的哪种措施?_____

(3)现有一批H1N1型禽流感疫苗,能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢?请你就这个问题完善实验方案,并预测实验结果.

实验步骤:

①取健康小白鼠若干只,平均分为甲、乙两组;

_____

③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液,然后观察两组小白鼠的健康状况.

预测结果:_____

(4)目前,H7N9型禽流感疫苗已研制成功.对志愿者进行接种试验,从免疫学的角度看,接种的疫苗属于_____;疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质,从而将该病毒清除,这是人体的第_____道防线,属于_____免疫.

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【题目】关于生命起源,下列叙述中不正确的是(  )

A. 生命起源于非生命的物质

B. 生命起源于原始陆地

C. 原始生命诞生于原始海洋

D. 原始大气中没有氧气

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【题目】人们常说“根深才能叶茂”,根吸收的主要部位是()

A. 根冠??? B. 分生区??? C. 伸长区??? D. 成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】变形虫、酵母菌、衣藻都是由一个细胞的生物,但都能进行独立的生活,这体现了()

A. 构成生物的细胞是生命活动的基本单位??? B. 它们都能自己制造有机物

C. 生物生长需要细胞吸收营养物质??? D. 它们都具有遗传变异的特性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列科学家与其成就搭配不当的是(  )

A. 林奈首次提出“生物学”这个科学名词

B. 达尔文建立“进化学说”

C. 哈维发现血液循环

D. 沃森和克里克发现DNA分子双螺旋结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流行性感冒是由流行性感冒病毒引起了的一种传染病。某个班级里,A同学患了流行性感冒,不久B、C也患上了流行性感冒,班主任赶快让A、B、C同学回家休息,让其他同学接种流感疫苗,并让值日生打扫干净教室,并进行消毒,医生给A、B、C同学吃了感冒药。请回答问题:

(1)引起人患流行性感冒的病原体是____________

(2)A同学属于流感的______________,B、C在未患病之前属于 ___________

(3)从预防传染病的角度看,让其他同学接种流感疫苗,这属于___________措施,;并让值日生打扫干净教室,并进行消毒属于___________ 措施。

(4)从免疫的角度看,接种进去的疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是(??? )

A. 葡萄糖??? B. 脂肪??? C. 蛋白质??? D. 淀粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苔藓植物生活在阴湿环境的原因不包括

A. 没有真正的根,吸收水分的能力弱

B. 叶大多由一层细胞构成,茎和叶中没有输导组织

C. 生殖方式为孢子生殖

D. 能够进行光合作用

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