【题目】关于染色体、DNA、基因说法正确的是( )
A.DNA携带遗传信息
B.一条染色体里有多条DNA
C.染色体是主要的遗传物质
D.基因是含遗传信息的染色体片段
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体生命活动需要氧气。请回答下列问题。
(1)呼吸道是获得氧气的重要通道。当阻塞物经咽、喉后,堵住图中[③]_______时,会引起呼吸困难。此时,救护者可按照图中所示方法施救,使被救者膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压__________外界气压,形成较大的气流把异物冲出。随后,气体才能顺利进入肺。
(2)循环系统有运输氧气的功能。当血液流经肺时,氧气扩散到肺泡外的________血管中,与红细胞中的________结合,使血液转变为颜色鲜红的________血输送回体内。
(3)组织细胞获得氧气需要各器官、系统分工合作。氧气最终在组织细胞内参与有机物的分解,为生命活动提供________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】花生,又叫落花生,具有“地上开花、地下结荚”的特性(如图1)。请回答下列问题。
(1)“地上开花、地下结荚”是指花生的________(器官)在土壤中发育成熟。
(2)花生入地结荚过程如图2所示。花生在地上开花、________、受精后,子房柄内的_________组织进行细胞分裂,子房柄向地生长,将位于其顶端的子房推入土中。
(3)为了研究花生入地才能结荚的原因,兴趣小组同学设计了如下实验:待子房柄长度为3~5cm、尚未入土时,将子房插入玻璃管中,观察不同处理条件下花生结荚情况(结荚级数代表子房发育程度)。实验共分6组,各组处理及实验结果如图3。
①该实验探究了___________________________等三种因素对子房发育的影响。
②综合上述结果分析,_______条件是促使花生结荚的最重要因素。
(4)花生的花着生的位置有高有低,位置的高低会影响结荚级数。请结合上述实验结果推测,位置_______的花,结荚级数更高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下面动物与相对应的类别用线连接起来。
①蚯蚓 | A鸟类 | a胎生、哺乳 | ||
②蝗虫 | B环节动物 | b体表被覆羽毛、有气囊 | ||
③家鸽 | C节肢动物 | c生活在水中,用鳃呼吸 | ||
④鲸 | D鱼类 | d身体由体节构成 | ||
⑤鲫鱼 | E哺乳动物 | e体表有外骨骼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】属于健康的生活方式的是( )
A.学习很用功,吸烟来放松
B.酒肉穿肠过,喝酒要喝够
C.少坐车多走路,节能环保促健康
D.白天睡觉是只虫,夜晚上网成条龙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B. 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球
C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少
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