【题目】用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是:( )
A.有平面结构的
B.形态不规则的
C.薄而透明的
D.有生命活力的
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患"破伤风"疾病的是图中[ ];高致病性"禽流感"是由图中_______侵入家禽的体内引起的 ,其结构简单,由_______________和内部的遗传物质组成。
(2)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A没有__________。
(3)图B中的a是_________,图中B、C、D的都通过产生a来繁殖后代。
(4)图C能产生________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】法国学者巴斯德进行的著名“鹅颈烧瓶”实验证明了( )
A.宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命来源于其他星球
B.生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命
C.生命是在原始地球条件下起源的,是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的
D.生命是由非生命物质随时自发地发生的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由 发育成新个体的过程中,幼体与成体的 和差异很大,称这种发育过程为 。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为 。
(2)D、E显示的生殖方式分别是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于 生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于( )
A. 气体在血液中运输 B. 血液与肺泡间的气体交换
C. 肺与外界的气体交换 D. 肺泡和细胞间的气体交换
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