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    新鲜水果用保鲜袋包裹，可以延长贮藏时间，主要原理是（　　）
    A、减少二氧化碳的吸收量
    B、保持一定温度
    C、减少果皮损伤
    D、抑制呼吸作用
    考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系
    专题：
    分析：水果保鲜除了保持水分外，主要是减少有机物的消耗量．新鲜水果用保鲜袋包裹，可以降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的．
    解答： 解：利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法主要有降低温度和降低氧气的含量等方法，这些方法都是通过降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的．完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹后，除了保持水分外，主要是通过降低氧气含量使其呼吸作用受到抑制，减少有机物的消耗量，就达到了保鲜的目的．所以完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹，可延长储存时间，其主要原因是抑制呼吸作用．
    故选：D
    点评：植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用，是学习的难点和考试的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    外界光线较暗时，显微镜对光时我们应选用（　　）
    A、平面镜、大光圈
    B、平面镜、小光圈
    C、凹面镜、小光圈
    D、凹面镜、大光圈

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    下列可以称为最大生态系统的是（　　）
    A、一个小池塘B、一片森林
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    下列生物不进行变态发育的是（　　）
    A、蟾蜍B、菜青虫C、家鸽D、蟋蟀

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    如图，其中丙部分表示两者的共同特征．下列哪一项中的丙是错误的（　　）
    A、甲：菜豆种子，乙：玉米种子，丙：胚和种皮
    B、甲：热带雨林，乙：落叶阔叶林，丙：冬季落叶
    C、甲：家蚕，乙：蝴蝶，丙：完全变态发育
    D、甲：睾丸，乙：卵巢，丙：产生生殖细胞，分泌性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对细菌或真菌的生存所依赖的外界条件的理解不准确的是（　　）
    A、大多数细菌或真菌只能利用现有的有机物作营养
    B、大多数的细菌或真菌能自己合成有机物作为营养
    C、细菌和真菌的生存离不开水
    D、细菌或真菌的生存需要一定的温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生物和非生物区别的叙述，下述哪项不正确（　　）
    A、生物能生长和繁殖
    B、生物能运动
    C、生物能进行呼吸
    D、生物能对外界的刺激发生反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    反射和应激性有联系也有区别，下列判断中正确的是（　　）
    A、向日葵有应激性，但没有反射
    B、草履虫有反射，但没有应激性
    C、狗没有反射，也没有应激性
    D、对动物来说，所有的应激性都是反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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