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【题目】实验法研究的主要特点是

A. 在自然条件下进行 B. 无人为影响条件下进行

C. 在人为控制条件下进行 D. 在野外实地条件下进行

【答案】C

【解析】试题分析:研究动物行为的方法主要是采用观察法和实验法,以及这两种方法的有机结合.观察法就是在自然状态下,实地观察动物的各种行为,并且详细、真实、客观地做好观察记录;实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物,模拟或干扰它们之间使用的信号,然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活环境,在改变的环境下观察动物的行为反应。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读科普短文,回答问题。

沙棘( Hippophae rhamnoides)为胡颓子科沙棘属的一种落叶性灌木,广泛分布于中国西北地区,因其果实中的营养而有“天然维生素宝库”、“神奇果树”等美称,同时,也被用于水土保持和沙漠绿化。根据资料记栽,原始类型的沙棘多生长于河岸,且对温涝环境有较好的适应性,为中、湿性植物;在其它树种难以生存的强烈阳光和干早的气候环境下,沙棘的叶也具有了典型的旱生形态(叶小,角质层厚,栅栏组织发达等)。

沙棘木蠹(dù)蛾( Holcocerus hippophuerlaus)的存在严重制约了沙棘事业的发展。沙棘木蠹蛾是一种害虫,为三北地区的特有种,如图为其幼虫和成虫的图片。主要危害是它的幼虫钻蛀、啃食沙棘的根和树干等部位,使其大部分被蛀空,导致沙棘整株死亡。据不完全統计,全国受害面积达13.33万公顷以上,并且呈加剧趋势。野外调查发现,不通环境条件的沙棘受害程度存在差异。

为此,研究人员调查了同一地区不同环境条件下沙棘木蠹蛾的发生状况,研究结果如图1,据调查结果,林业技术人员针对性地进行了药物防治,且在林中扯上了粘虫板和捕虫灯诱杀成虫。此外,还在林中释放了大斑啄木鸟、苍鹰和猪獾(杂食性哺乳动物,可取食沙棘木纛蛾的幼虫)等动物,害虫消退率明显。经过科学治理,如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制,随着降水的增加,重新开启了荒漠的“绿时代”。

请你根据以上资料问答下列问题

(1)沙棘木蠹蛾除危害中国沙棘之外,还危害以下树种,其中与中国沙棘关系最近的是____

A.沙枣 Elaeagnus angustifolia B.沙柳 Salix cheilophila

C.柳叶沙棘 Hippophae salici folia1 C.山杏 Armeniaca sibirica

(2)文章中没们提到生态系统的____成分,它促进了生态系统的物质循环和能量流动。请你就上文提到的生物写出一条完整的食物链____,作为生态系统,都具有一定的____能力,生态系统越复杂,此能力越强。

(3)由柱形图3中数据可知,对比以上三种环境条件,其中河滩边土壤含水最高,沙棘的树高生长量最大、沙棘木蠹蛾的感染率____,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能被称作为一个生态系统的是(

A.一片森林 B.一块菜地 C.一个湖泊 D.一种花

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

(1)图中①模拟的结构是________,②模拟的结构是________

(2)图B表示____________状态,此时膈肌处于________状态。

(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_______,使胸腔容积__________,肺随之________,气体便被呼出。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?(  )

A. 干燥的皮鞋

B. 潮湿的粮食堆

C. 潮湿的沙土地

D. 煮沸但密封的牛肉汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配后产下的后代的遗传图,据图回答下列问题:

1)在遗传学上,豚鼠的褐色和棕色是一对________________

2)豚鼠的毛色性状是由__________控制的,性状遗传实质上是亲代通过__________过程传递给子代的。

3)从豚鼠的亲、子代毛色性状来看,____色是隐性性状,其基因组成是______(用 Tt表示),亲本黑色豚鼠的基因组成是__________

4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做生物的__________,引起该现象的的原因是_____________发生改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】防止食品腐败可以采用许多不同的方法,下列哪种方法不能防止食品腐败(  )

A. 用鲜蘑菇风干脱水

B. 将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内

C. 用糖腌制蜜饯

D. 把食物放到温暖潮湿的地方

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】棚内种植蔬菜时,为提高产量可适当增加大棚内的

A.空气湿度B.光照时间C.夜间温度D.氧气含量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究者利用某物质处理普通水稻,使水稻细胞内遗传物质发生改变,从中选育出矮化且籽粒显著变大的突变体M,请回答下列问题。

(1)用该物质浸泡普通水稻的种子,使种子中_____(填种子结构)的基因改变。这样的种子,才可能生长发育为突变体M,即具有上述性状的植株。

(2)经检测,突变体M是由第4号染色体上的某基因改变引起的,进一步对突变体M和普通水稻的相关特征进行比较,结果如下。

品种

成熟期水稻株高

(厘米)

细胞高度(茎纵切显微观察)(微米)

叶绿素含量(毫克/克)

籽粒大小

(克/1000粒)

突变体M

76.66

44.6

6.5

29.00

普通水稻

117.43

45.2

4.8

24.83

①株高的正常与矮化是一对______性状。将M与普通水稻杂交,子一代株高全部正常。子一代自花传粉后,子二代中出现两种类型,其中株高正常2268株,矮化756株。据此推测M植株的基因组成为____(基因用A、a表示)。

②由表可知,M植株明显变矮,但细胞高度无显著变化,据此推测改变后的基因可能_____(选填“抑制”或“促进”)细胞分裂,导致水稻植株矮化。

③突变体M叶肉细胞的叶绿素含量增加,提高了光能利用率,使其合成的_____增加,储存在种子中,使籽粒显著大于普通水稻。

(3)综合以上研究可知,突变体M中该基因与株高和______等性状都有一定的关系,表现出“一因多效”的效应。

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