练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】传染病流行的三个基本环节： 、传播途径和易感人群．

    【答案】传染源

    【解析】

    试题分析：传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是同学们熟悉的五种动物。请看图回答：

    （1）就生活环境而言，A～E五种动物中，水中生活的动物是_______（填字母），幼体生活在水中、成体营水陆两栖生活的动物是__________（填字母）。

    （2）就主要特征而言，A～E五种动物中，具有“身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定”等特征的动物是____________（填字母），具有“胎生，雌性用乳汁哺育幼儿”等特征的动物是 ____________（填字母）。

    （3）就身体结构而言，A～E这五种动物的身体内都有__________，在分类上可以归为同一类。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体生命活动的调节的叙述错误的是（　　）

    A. 人体生命活动调节的方式有两种，其中神经调节起主要作用

    B. 神经调节的基本方式是反射弧

    C. 甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性

    D. 人的神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经所构成

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们食用的番茄是由多种组织构成的器官。番茄用水烫过后可以撕下一层薄薄的表皮，与这层表皮属于同一种组织的是（）

    A. 西瓜瓤 B. 叶片的下表皮 C. 叶脉 D. 口腔上皮

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习生物学知识时，用流程图将连续发生的一系列的生理活动联系起来，便于我们梳理和掌握知识。下面的流程图错误的是

    A．外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑

    B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

    C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液

    D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象不属于反射活动的是

    A．饭后肠胃蠕动 B．人在寒冷时身体发抖

    C．食物进入气管引起剧烈咳嗽 D．衣藻游向光照适宜的水域

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验，回答有关问题。

    （1）进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品： 。

    ①载玻片 ②生理盐水 ③镊子 ④清水 ⑤酒精灯 ⑥滴管

    （2）欲使观察到的细胞图像最大，应选用哪个物镜和目镜（填对应的数字）： 。

    （3）以上甲、乙两图是某同学在显微镜下观察到的情形，这表明该同学在装片制作过程中存在一些不合要求的操作。请你指出：是哪些操作不合要求导致出现甲乙两种情形?

    甲：

    乙：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于芽孢的叙述，正确的是（ ）

    A．芽孢就是孢子

    B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞

    C．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力

    D．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】连线题

    将细胞的结构与它的功能进行匹配,将所选字母填入前方括号内。

    将人体的基本组织与功能进行匹配，将所选字母填入前方括号内。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案