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【题目】下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是( )

A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.当光照强度大于n 1 时,该植物开始进行光合作用
D.当光照强度大于n 2 时,表示该植物不再进行光合作用

【答案】A
【解析】光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,说明光合作用强度大。从图示可以看出,在ac段,叶片吸收的二氧化碳逐渐增多,说明该植物的光合作用不断地增强。b点表示植物植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等。植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用,在光线较弱时,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量,因此出现图示中ab段的情况。当光照达到一定强度时,植物体为减少体内水分的散失,关闭了部分气孔,使进入叶片内的二氧化碳的量减少,从而使光合作用减弱,停留在一个水平上,并不是不进行光合作用了。

所以答案是:A

【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点,需要掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】有些细菌、真菌与动植物共同生活,相互依赖,彼此有利,这种现象叫做( )。

A. 寄生 B. 共生 C. 腐生 D. 竞争

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【题目】如图,密闭玻璃瓶内的水恒温放贤几天后,液态水不会减少也不会增加,并不是瓶内的水既不汽化也不液化,而足瓶内存在着汽化和液化的动态平衡过程。

(1)请你从分子的角度简要解释瓶内液态水体积保持不变的原因。___________

(2)自然界中存在很多这样的动态平衡,如一个稳定的生态系统,存在物质和能量的输入和输出的动态平衡。请你根据所学知识,再举1个类似的动态平衡例子。___________

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【题目】下列不属于真菌引起的生物疾病是

A. 水稻稻瘟病 B. 手足癣

C. 炭疽病 D. 棉花枯萎病

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【题目】请认真阅读资料,分析回答问题:

资料一:我国幅员辽阔,自然条件复杂多样,植物种类繁多,其中蕨类植物有2200﹣2600种;裸子植物约240种,银杏、金钱松、水松都是我国特有的树种;被子植物约30000种.

资料二:

(1)资料一说明了“生物多样性”中的_______________多样性.

(2)我国是世界上裸子植物最多的国家,被誉为“___________的故乡”.

(3)资料二中有真正的根、茎、叶,而且在体内具有____________________组织,但生殖过程离不开水,且属于我国一级保护植物的是______________

(4)资料二中的植物,种子是裸露的,没有果皮包被的植物是_________;属于我国一级保护的被子植物是______________

(5)为保护桫椤等珍贵的野生植物最有效的措施是_______保护.(填字母)

A.迁地保护B.就地保护 C.法律约束D.消灭害虫

(6)生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的.植树造林可以涵养水源和调节气候,这是利用生物多样性价值的______;而橡胶树可以提供橡胶是利用生物多样性价值的________.(填字母)

A.潜在价值 B.间接价值C.直接价值 D.商业价值

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【题目】根据动物细胞模式图和植物细胞模式图回答有关问题。

(1)在甲、乙两图中具有控制物质进出细胞功能的分别是
(2)图甲中的⑤和图乙中的⑨指的是细胞的它的功能是
(3)细胞分裂时,最先开始分裂,其内重要物质(染色体)先
(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对身体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞的[]中。
(5)甲、乙细胞都有的能量转化器是

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【题目】炒熟的种子不能萌发,其原因是种子              (  )

A. 失水过多 B. 营养不足 C. 丧失吸水力 D. 丧失活力

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【题目】下列有关细胞分裂描述正确的是

A. 动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 B. 刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同

C. 在细胞分裂时,染色体会进行复制 D. 所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂

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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )

A.②是细胞的控制中心
B.④可能把光能转化成太阳能
C.⑤对细胞起保护和支持作用
D.⑥能控制物质进出细胞

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