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    【题目】请将下列左右相关内容用线连接起来．
    1输卵管 ①产生卵细胞，分泌雄性激素
    2卵巢 ②精子和卵细胞受精的场所
    3肾脏 ③形成物像
    4大脑皮层 ④形成尿液
    5视网膜 ⑤形成视觉

    【答案】②；①；④；⑤；③
    【解析】解：输卵管是受精的场所，卵巢是女性生殖器官，产生卵细胞，分泌雌性激素；肾脏是形成尿液的场所，视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，可见，就形成视觉视觉的形成在大脑皮层，视网膜能形成物像．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识．绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（ ）
    A.藻类植物
    B.蕨类植物
    C.种子植物
    D.被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：

    A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？

    B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。

    C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。

    D．小明按照实验设计完成了实验。

    E．经过几次重复实验后，得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。

    F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

    （1）根据上述材料，总结科学探究过的基本步骤：

    提出问题是______；做出假设是_______；设计实验是_______；完成实验是_____；得出结论是________；表达、交流是________。

    （2）小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。

    （3）小明设计的实验不足之处是______________________________。

    （4）小明在F步骤几次重复实验，目的是________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是

    A. ①是骨松质，结构硫松，能承受一定压为

    B. ②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强

    C. ③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能

    D. ④是骨膜，无血管，有神经、成骨细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）

    A. ②和③都能进行气体交换

    B. 气体进入体内的途径是①→②→③

    C. ①是气管②是肺③是气囊

    D. 家鸽的呼吸方式是双重呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在公共场合不能随意折花，这是一个文明公民所应遵守的基本准则之一；如果从生物学功能的角度去考虑，折花会（ ）
    A.影响花散发香味
    B.影响植物繁殖
    C.影响昆虫采蜜
    D.影响人们观赏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为血液分层现象，下列对血液组成及功能描述正确的是（　　）

    A. ①是血浆，具有运输养料和废物，以及运载血细胞的作用

    B. ②是白细胞，具有吞噬细菌的作用

    C. ③是红细胞，主要运输二氧化碳

    D. 红细胞中含有血红蛋白，容易与氧结合但不容易与氧分离

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系，从此进化树可以推测（　　）

    A. 较a和e而言，a和b亲缘关系更近

    B. 在地层中出现最早的生物是其中的e

    C. 比较a和c，a一定比c高等、复杂

    D. 四种生物a，b，c，d共同祖先是e

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肺内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是( )

    A. c是二氧化碳，d是氧气

    B. 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血

    C. a能使澄清的石灰水变浑浊，而b不能

    D. 过程a、b、c、d是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张实现的

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