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将下列污染原因与结果用线连接起来
A.氟利昂等排放物----a.酸雨
B.砍伐森林----b.土壤和水污染
C.核污染----c.放射病和癌症发病率增加
D.汽车、燃煤等排放二氧化硫等----d.臭氧层破坏
E.大量使用农药----e.土地沙漠化.
【答案】分析:此题考查的知识点是环境污染.解答时可以从酸雨的危害、砍伐森林的危害、核污染的危害、氟利昂等排放物、大量使用农药的后果方面来切入.
解答:解:氟利昂等排放物,会使臭氧层破坏;砍伐森林会造成土地沙漠化;核污染,引起细胞的遗传物质发生变化,放射病和癌症发病率增加;汽车、燃煤等排放二氧化硫等,烟气上升到空中与水蒸气相遇时,就会形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,这时落到地面的雨水就成了酸雨;大量使用农药,会造成土壤和水污染.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是会运用所学知识解释环境恶化某些现象.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列污染原因与结果用线连接起来
A.氟利昂等排放物----a.酸雨
B.砍伐森林----b.土壤和水污染
C.核污染----c.放射病和癌症发病率增加
D.汽车、燃煤等排放二氧化硫等----d.臭氧层破坏
E.大量使用农药----e.土地沙漠化.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

将下列污染原因与结果用线连接起来
A.氟利昂等排放物----a.酸雨
B.砍伐森林----b.土壤和水污染
C.核污染----c.放射病和癌症发病率增加
D.汽车、燃煤等排放二氧化硫等----d.臭氧层破坏
E.大量使用农药----e.土地沙漠化.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

将下列污染原因与结果用线连接起来
A.氟利昂等排放物----a.酸雨
B.砍伐森林----b.土壤和水污染
C.核污染----c.放射病和癌症发病率增加
D.汽车、燃煤等排放二氧化硫等----d.臭氧层破坏
E.大量使用农药----e.土地沙漠化.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

根据材料回答问题:
未能再循环的工业生产废物严重侵蚀着环境和人类健康。人类现在产生二氧化碳、家庭污水和其他。我们还正在越来越大量地排放着有毒的(经常是不能由生物过程降解的)废物,它们正积聚在土壤、空气和水中。后果是,我们正在破坏着自然环境(例如,森林被酸雨和烟雾毁坏)、我们的农业系统(例如,收成被土壤退化以及空气、水的污染所毁掉)和人类的健康(例如,食物中残留的农药、人工合成聚合物造成的室内空气污染、室外的烟雾、被污染的饮用水以及家庭和学校等地的有毒垃圾堆)。在未来一些年里,污染的流行病学很可能会受到更大的重视。因此,学生们应该熟知主要污染物的种类、来源、造成的后果以及为清除它们有待付出的代价。  

(1)文中关于污染与环境自净能力的关系可以表述为________
A.环境污染速度超过环境自净能力
B.环境污染速度低于环境自净能力
C.环境污染速度与环境自净能力大体相当
(2)二氧化碳浓度增大会导致__________效应,对沿海地区的影响是_________________。对气候的主要影响是__________。
(3)文中提到环境污染的后果主要是在__________、__________和__________三个方面。
(4)将下列污染原因与结果用线连接起来。

A.氟利昂等排放物 a.酸雨
B.砍伐森林 b.土壤和水污染
C.核污染 c.放射病和癌症发病率增加
D.汽车、燃煤等排放二氧化硫          d.臭氧层破坏
E.大量使用农药 e.土地沙漠化

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