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【题目】小明在做观察种子的结构实验时作了如下记录,其中有错误的一项是( )

A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚

B. 玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳

C. 菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶

D. 二种种子的胚都由胚芽、胚轴、胚根及子叶构成

【答案】C

【解析】试题分析:菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚,A正确;

玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳,B正确;

菜豆种子和玉米种子都有子叶,只是菜豆种子有两片子叶,玉米种子有一片子叶,C错误;

种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根及子叶构成,D正确。

练习册系列答案
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【题目】图是光合作用的实验装置。实验时先将植物放在暗室中24小时,再用一长条铝箔纸包住其中一叶片,放置在阳光下4小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素,清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片颜色变化正确的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】生态农业主要特点有(  )

A. 结构协调、合理种养 B. 具有良好的食物链或食物网、资源高效利用

C. ABD三项都是 D. 内部良性循环,稳定持续发展

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【题目】通过模拟酸雨影响种子的萌发试验得出的结论是( )

A. 提高种子的萌发率 B. 降低种子的萌发率

C. 对种子的萌发没有影响 D. 无法确定对种子萌发的影响

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【题目】注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人类有效预防感冒,下列对叙述正确的(

A. 这种免疫属于人体第二道防线 B. 注射流感疫苗可有效预防肺炎

C. 该免疫属于特异性免疫 D. 从预防传染病角度分析,该措施属于控制传染源

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【题目】如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是(  )

A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②

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【题目】下面是“绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图,具体步骤如下:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是______________________

(2)用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,该步骤的目的是设置_______实验;然后移到阳光下,照射3-4小时。

(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,其目的是______________;叶片逐渐由_____色变成_________色。

(5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是_____________________

(6)片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成______色。由此可以得出结论:光合作用不可缺少的条件是_________________

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【题目】入冬以来,我国各地频现雾霾天气,为探究雾霾造成的昏暗天气对植物光合作用是否有影响,小琳作出 “昏暗天气对植物的光合作用无影响”的假设,并做了如下实验:

①在大烧杯中装入清水,向内连续吹气3分钟,再分装等体积清水至3个玻璃瓶中;

②用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片,各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中,并密封;

③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中。

④甲装置不放卫生香,乙装置内点燃1枝卫生香,丙装置内点燃2枝卫生香,如图所示。

⑤打开台灯30分钟后,观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片。

(1)步骤①,小琳往清水中吹气是为了让清水富含_____气体。

(2)步骤④,用点燃的卫生香在密闭环境中造成烟雾,是为了模拟雾霾天气,设置甲装置的目的是进行_____

(3)步骤⑤,圆形叶进行光合作用,产生____,使叶片浮起。根据实验数据分析,装置____的光合作用强度最大,此实验结果能否支持小琳的假设?______(填“能”或 “不能”)

(4)为使实验结果更科学准确,小琳需要_____,这样做是为了避免_____

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【题目】如图为“观察红墨水在茎和叶中的运输”实验装置图,请回答下列问题。

(1)将凤仙花枝条插入盛有稀释的红墨水中的烧杯中,看到稀释的红墨水慢慢地向枝条的____延伸。

(2)一小时后,取出枝条,清洗后对着光源观察叶片,发现只是___被染成了红色。

(3)用解剖刀将枝条纵剖开,发现被染红的部位是___部。

(4)实验现象说明,水和无机盐的运输部位是:___,运输方向是自______

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