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    （2007·大连）生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）。  ①家蚕  ②蝗虫  ③蜜蜂  ④蟋蟀

    A．①②B．①③C．②③D．②④

    B

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?广安）将来的你，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行．那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2007?济宁）阅读下面的材料，回答有关问题：
    材料一：科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏小麦进行杂交．后代中出现了下图中四种类型，选择高产抗倒伏类型进行繁殖培育，多代后就获得了稳定遗传的高产抗倒伏类型新品种．

    材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒．
    材料三：新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世．内地某纱厂厂长曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地棉相差无几．
    （1）材料一中，涉及小麦的
    两对
    两对
    对相对性状．
    （2）材料二中，通过卫星搭载能够培育出太空椒，使它的品质和产量大大提高，其根本原因是
    基因
    基因
    发生改变．
    （3）材料三中，新疆棉引种到本地未达到某纱厂厂长期待结果的主要原因是
    生物的性状也受环境影响
    生物的性状也受环境影响
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    上海世博会是探讨人类城市生活的盛会，在世博会里开辟起“垂直农场”．人们在摩天大楼里种庄稼．不仅节约了用地资源，而且通过人工技术形成了迷人的生态系统．上海馆里展出了头顶一片“叶子”的“世博概念车”，它模拟自然界中叶片的光合作用，把太阳能进一步转化为电能，能源消耗和能源制造有机结合在一起．
    （1）“垂直农场”中的动物主要有昆虫、动物（如鼠、野兔、蛇）等，写出其中的一条食物链：
    草→野兔
    草→野兔
    ．一条完整的食物链链必须包括
    生产者和消费者
    生产者和消费者
    两部分．
    （2）“叶子”带给观众极大震撼，上面清晰可见的“叶脉”是
    输导
    输导
    组织；植物叶片上的
    气孔
    气孔
    是植物与外界进行气体交换的窗口；光合作用可以用反应式表示如下
    二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物+氧气
    二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物+氧气
    ．
    （3）人们在“垂直农场”中培育着“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的高产抗病“绿色超级水稻”．
    ①作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种予结构的
    胚乳
    胚乳
    中：水稻种子萌发，除外界环境条件外，需要的自身条件是
    具有完整且有生命活力的胚
    具有完整且有生命活力的胚
    ．
    ②施用化肥能提高水稻产量，因为化肥为水稻的生长提供了
    无机盐（或氮肥、磷肥、钾肥等）
    无机盐（或氮肥、磷肥、钾肥等）
    ．
    ③“残留的农药最终进入人们的餐桌”．说明有毒物质会随着
    食物链
    食物链
    的积累，最终将危害人类的健康．
    ④你认为，“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义？
    减少化肥和农药对环境的污染
    减少化肥和农药对环境的污染
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012届四川内江十一中八年级上学期半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2007·大连）生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ）。   ①家蚕   ②蝗虫   ③蜜蜂   ④蟋蟀

    A.①②    B.①③   C.②③    D.②④

     

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