【题目】下列有关人类生殖、遗传的叙述,正确的是( )
A. 人的体细胞中染色体有46条,基因有46个
B. 肤色正常(Aa)的夫妇后代患白化病(aa)的可能性为50%
C. 与卵细胞结合的精子类型决定了子女的性别
D. 人为选择性别对人类社会的影响并不大
【答案】C
【解析】
(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体。
(2)肤色正常(Aa)的夫妇后代患白化病(aa)的可能性为25%。
(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,因此人的体细胞中染色体有46条,基因有无数个,A错误;肤色正常(Aa)的夫妇,遗传图解如图所示:
后代患白化病(aa)的可能性为25%.B错误;人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此从人的性别决定方式看,生男生女主要取决于精子的类型,C正确;如果人为决定所生胎儿的性别,会造成社会上男女比例的失衡,影响社会的和谐发展,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家发现,在热带雨林中存在一种“僵尸蚂蚁”,它们被一类真菌控制,真菌制造“僵尸蚂蚁”的过程如下图所示。
(1)蚂蚁具有外骨骼,属于节肢动物中的_____纲。据图可知,真菌与蚂蚁之间存在_____关系。
(2)未感染真菌的蚂蚁可正常觅食和回巢。感染真菌的蚂蚁不会马上死去,而是爬向自己并不喜食也不适合筑巢的树,咬住其茎或叶,直至死去,形成僵尸。该过程对于真菌的意义是_____。
(3)真菌如何控制蚂蚁的呢?科学家推测,真菌的菌丝可能会侵染蚂蚁的运动系统和神经系统。若想证实这一推测,可收集被真菌感染的蚂蚁,取其_____组织制成切片,利用显微镜观察这些组织,应该会发现_____。
(4)在漫长的进化过程中,真菌以该种方式杀死蚂蚁,但蚂蚁并未灭绝。科学家发现,除了有些蚂蚁未被真菌感染外,蚂蚁还可以感染另一种真菌,两种真菌间存在竞争关系,这是多么令人称奇的生存策略!自然界中,生物之间存在着复杂的制约关系,物种越丰富,生物多样性越高,生态系统的_____能力越强。
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【题目】图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲线X、Y、Z 表示营养物质).请据图判断,下列说法正确的是( )
A. 淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道D
B. 在消化道C中,有不含消化酶的消化液﹣﹣胆汁
C. 在消化道D中,X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物
D. Y曲线代表脂肪消化的过程,Z曲线代表蛋白质消化的过程
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】南漳是楚文化的发祥地,是三国故事的源头,也是和氏璧的故乡。这里有七彩飞瀑的香水河、奇险秀美的春秋寨,还有昌集鸳鸯湖、芈月桃岭、……请你用生物学知识:
(1)香水河景区内树木遍野,植被完整,炎炎夏日到此游玩,会让你神清气爽。这是因为植物的____(填序号①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用)的结果。
(2)如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。植物叶片内有机物增加的线段是_________。
(3)绿水青山就是金山银山。南漳县大力开展植树造林和资源保护,生态建设不断加强,生态环境明显改善有很大关系,生物种类不降反增。由此可见,保护生物多样性的根本措施是____;漫步鸳鸯湖,不时发现鸳鸯带着雏鸟水中嬉戏,雏鸟出生两天即能跟随亲鸟进入水中游泳和潜水,这种行为属于_____行为。
(4)流感流行时期不建议老人和小孩到人多的景区游玩,以免得流感。老人和小孩属于传染病流行环节中的____,流感的病原体是流感病毒,它没有______结构。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种 的保护状况(如图所示)。大熊猫
是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,
这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。
回答下列问题:
(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是
______________。
(2)图中大多数濒危物种的保护状况是
_______________。
(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物
种)多样性和____________多样性三个层面采取措施。
(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_________________。
(5) 作为中学生能为保护濒危动物做些什么?____________(请举一例)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是消化系统模式图,请据图分析回答下列问题。
(1)[1]是__,在这里被初步消化的是__。
(2)消化道外的消化腺是[8]____、[10]__和[4]胰腺,分泌的消化液分别是唾液、__、__。
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]__。
(4)某人患急性阑尾炎,需要开刀切除的部位是[]__。
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