【题目】甲图是显微镜视野下的图像,乙图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)甲图显微镜视野下的图像看到的是__________(填“植物”或“动物”)细胞,因为我们可以清楚地看到[______]液泡、细胞壁(提示:中括号内填图中对应结构的序号)。
(2)图乙中细胞生命活动的控制中心是[②]___________,[④]___________能将细胞储存的化学能释放出来。
(3)对细胞有保护作用,并能进行物质交换的结构是___________。
【答案】 植物 ①、⑥ 细胞核 线粒体 细胞膜
【解析】试题分析:图中①是液泡,②是细胞核,③是细胞质,④是线粒体,⑤是细胞膜,⑥是细胞壁。
(1)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体,动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,图中细胞有⑥细胞壁、①液泡,因此视野下看到的是植物细胞;(2)细胞核是遗传信息库,细胞生命活动的控制中心是②细胞核;④线粒体是进行呼吸作用的场所,能将细胞内储存的化学能释放出来;(3)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液循环中物质某种物质含量的变化情况。如果a代表肺泡处的毛细血管,b代表组织细胞处的毛细血管,则此物质最可能是( )
A. 氧气B. 二氧化碳C. 葡萄糖D. 尿素
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【题目】依据图①﹣﹣③,下列叙述正确的是( )
A. 图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B. 图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织组成
C. 图示生物①②③都具有细胞结构和DNA
D. 图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豆天娥是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中4个时期的形态图,请据图回答下列问题。
⑴豆天娥的发育顺序是_______,它的发育过程属于______发育。
⑵与豆天娥相比,蝗虫不经过的发育时期是[ ]_______期。
⑶针对豆天娥的生活史,消灭豆天娥的最佳时期为[ ]_______期。
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【题目】如图为动植物细胞结构模式图。对其结构和功能的叙述正确的是( )
A. 甲图结构①的功能是控制物质出入细胞,有害物质不能进入
B. 乙图细胞放在清水中时间久了会涨破
C. 甲乙所代表的细胞都有细胞生活所需的能量转换器叶绿体和线粒体
D. “炎炎盛夏,西瓜甘甜解渴”,主要与乙图中的结构②有关
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