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如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是


  1. A.
    保持袋内适宜的温度
  2. B.
    减少水果的水分散失
  3. C.
    抑制水果的呼吸作用
  4. D.
    减少水果的表面损伤
C
分析:此题考查的是植物的呼吸作用原理在人类生产生活中的应用.
解答:利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法有降低温度和降低氧气的含量等方法,这些方法都是通过降低它们的呼吸作用来达到保鲜的目的.保鲜袋将新鲜水果封装起来后,在其中水果的呼吸作用下,保鲜袋内的二氧化碳越来越多,氧气越来越少,其呼吸作用也越来越弱,继而受到抑制,就达到了保鲜的目的.所以如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是抑制水果的呼吸作用.
故选:C.
点评:植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用,是学习的难点和考试的重点.
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(2006?泸州)如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是(  )

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科目:初中生物 来源:山东 题型:单选题

如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是(  )
A.保持袋内适宜的温度B.减少水果的水分散失
C.抑制水果的呼吸作用D.减少水果的表面损伤

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年济南版七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是( )
A.保持袋内适宜的温度
B.减少水果的水分散失
C.抑制水果的呼吸作用
D.减少水果的表面损伤

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省宿迁市宿豫区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是( )
A.保持袋内适宜的温度
B.减少水果的水分散失
C.抑制水果的呼吸作用
D.减少水果的表面损伤

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省菏泽市曹县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是( )
A.保持袋内适宜的温度
B.减少水果的水分散失
C.抑制水果的呼吸作用
D.减少水果的表面损伤

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