练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】我们人类也是生态系统中的成员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（ ）

    A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 生产者和消费者

    【答案】B

    【解析】

    人是动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以绿色植物为食，因此人类在生态系统中扮演的角色是消费者．

    故选：B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种植物——菟丝子，附着在当地植物的茎和叶上，吸收植物的营养物质，严重影响当地植物的生长．菟丝子与当地植物的关系是（ ）

    A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 合作

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实例中，体现了生物影响环境的是（　　）

    A. 沙漠中的骆驼排尿少 B. 仙人掌的叶特化为刺状

    C. 寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D. 森林净化空气，调节气候

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“庄稼一枝花，全靠肥当家”。种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供 （ ）

    A．有机物 B．无机盐 C．能量 D．水分

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从微观到宏观，动物体的结构层次是（ ）

    A. 细胞→组织→器官→动物体 B. 细胞→器官→组织→系统→动物体

    C. 细胞→组织→器官→系统→动物体 D. 动物体→系统→器官→组织→细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了迎合人们喜食野味的心态，某地区人们到处捕食野生动物猫头鹰、眼镜蛇、灵猫等，造成该地区近60年来农田中田鼠的数量剧增，这样做法会 （ ）

    A. 人们获得了充足营养

    B. 增加了人们的经济收入

    C. 破坏野生动物所在的生态系统的平衡与稳定

    D. 对环境没多大影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的成体可以生活在陆上，但它的下列哪项还必须在水中进行（　　）

    A. 受精和捕食 B. 生殖和冬眠

    C. 捕食避敌和变态发育 D. 生殖和幼体发育

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成．______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肺泡和血液进行气体交换的示意图。下列说法不正确的是（ ）

    A. ①代表二氧化碳，由组织细胞的呼吸作用产生

    B. ②代表氧气，可与红细胞中的血红蛋白结合

    C. 经过肺泡处气体交换后，血液变为含氧少的静脉血

    D. 肺泡壁和毛细血管壁都由单层扁平上皮细胞构成，利于气体交换

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案