练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】如图是模拟膈肌变化与呼吸之间关系的装置图，下列表述中正确的是（　　）

    A.甲图表示吸气，膈肌收缩
    B.乙图表示吸气，膈肌舒张
    C.甲图表示呼气，膈肌舒张
    D.乙图表示呼气，膈肌收缩

    【答案】C
    【解析】解：图中甲膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图中乙膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．
    故选：C
    吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一只白公羊与一只黑母羊交配，生下的小羊体色全部为白色，这种现象可解释为（　　）
    A.控制小羊体色为黑色的基因消失了
    B.控制小羊体色为黑色的基因没有消失但不表现
    C.黑色母羊的基因组成一定是Aa
    D.白色公羊基因组成一定是Aa

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构属于中枢神经系统的是

    ①脑　

    ②脊髓　

    ③脑神经　

    ④脊神经

    A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ①②

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示（　　）

    A.光合作用消耗的水量，气泡向左移动
    B.呼吸作用产生的水量，气泡向右移动
    C.蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动
    D.蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解，若相关的显、隐性基因分别用A、a 表示，请分析回答下列问题：

    （1）根据图中个体Ⅰ1、Ⅰ2和个体的 性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，并且携带此基因的染色体是 染色体；个体Ⅰ1、Ⅰ2与该遗传病相关的基因组成分别是 ；个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是 。

    （2）如果个体Ⅱ1的基因组成是AA，则个体Ⅲ1携带a基因的几率是 ；所示个体中虽然一个患者也没有，但个体 肯定是该遗传病的隐性基因携带者。

    （3）如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（　　）

    A.滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
    B.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
    C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
    D.②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（　　）

    A.感受器在被试者的视网膜中
    B.需测量多次并求平均值
    C.反射的神经中枢位于小脑
    D.效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】6月5日为”世界环境日“．随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱（如图）请据图回答：

    （1）从垃圾箱上的标志可以判断，甲中装入的应该是不可回收垃圾，乙中装入的应是垃圾．
    （2）请将以下生活垃圾进行分类：①废报纸；②易拉罐 ③厨房垃圾 ④塑料桶 ⑤烟头．应装入甲中的是 ， 应装入乙中的是（填代号）．
    （3）其实，即使是人民公认的不可回收垃圾，有些也可以变废为宝，请写出一种对其进行科学利用的方法： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是昆虫两种发育全过程中各时期的示意图。图中①为卵期。下列说法正确的是

    A. ②为蛹期,③为幼虫期

    B. 为提高蚕丝产量,应延长②时期

    C. 蝉的完全变态发育过程是①→②→④

    D. 若此图表示蝗虫发育过程，则③对农作物的危害最大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案