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    【题目】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是

    A．都不结种子 B．植株都很矮小

    C．都可以食用 D．都必须生活在水中

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。

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    【题目】用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了（ ）

    A．10倍 B．45倍 C．250倍 D．450倍

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    【题目】 移栽幼苗时，一定要带土移栽，这是因为

    A．防止水分散 B．减少营养流失

    C．减少幼根和根毛折断 D．防止植物不适应环境

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    【题目】肺泡与气体交换相适应的结构特点是（　　）
    A.肺泡数目多
    B.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成
    C.肺泡外缠绕着许多毛细血管
    D.以上都是

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    【题目】在种植蔬菜的塑料大棚里，人们常常放养许多蜜蜂。其主要目的是

    A. 为了获得蜂蜜 B. 为了观赏

    C. 为了帮蔬菜传粉 D. 为了帮助蔬菜传播种子

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    【题目】将下列组织与其主要分布部位用线连起来：

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    【题目】如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是

    ①转动细准焦螺旋　②调节光圈　③移动装片　④转动转换器

    A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①

    C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为 甲、乙两个细胞的结构模式图，请据图来回答：

    （1）、右图中植物细胞是___________。

    （2）、将甲、乙两个细胞放在普通光学显微镜下,不容易看到的结构是[ ] ___________，它的作用是______________________________________________________________。

    （3）、假如乙图是一头牛的体细胞， 我们要提取牛DNA则需要提取的结构是[ ] ___________。

    （4）、能将光能转化成为化学能并将其储存为有机物的结构是[ ] __________，能够将化学能释放出来供细胞生活使用的结构是[ ] ___________。

    （5）、西瓜含有很多汁水，吃起来即解渴又非常的甜，这些汁水主要来自 [ ] ___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是花的结构模式图，请据图回答下列问题．

    （1）图中[②]和[③]组成的结构叫_____．

    （2）花粉从[②]落到[①]上的过程叫做_____，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫_____

    （3）一朵花中最主要的结构是_____

    （4）谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生．谜面中“麻屋子”是指_____，是由_____发育而成：“红帐子”是指_____，是由胚珠的珠被发育而成的：“白胖子”是指_____，是由_____发育而成．

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