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(4分)现有一个失去标签的细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了下图的物像。请回答:

(1)要将视野中的甲物像移至中央,装片应向________侧平行移动。

 (2) 这是______(填“植物”或“动物”)细胞,判断依据是细胞中________(写1点即可)。

(3)该细胞中的能量转换器是_______,它是呼吸作用的主要场所,能将细胞中的有机物分解,释放能量。

 

【答案】

(1)左;(2)动物,没有细胞壁(液泡、叶绿体);(3)线粒体

【解析】

试题分析:在显微镜中看到的是放大的倒的虚像,因此视野中位于左侧的细胞实际上是位于玻片的右侧,要将玻片向左侧移动。该细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,因此为动物细胞。线粒体和叶绿体是细胞内的能量转换器,线粒体将化学能转变为生物所能利用的能量,是细胞呼吸的主要场所,叶绿体只存在植物的绿色部分。

考点:考查的是动物细胞和植物细胞的区别,以及细胞内的能量转换。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如下图所示的物像.请问:

(1)根据该图,你认为它属于
动物
动物
细胞.
(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[]
细胞膜
细胞膜

(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[]
细胞核
细胞核
有关.
(4)用20 x目镜和40 x物镜观察该细胞时,一般应用
眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了
800
800
倍;如果把目镜换成l5 X,那么在显微镜视野中看到细胞数目会
增多
增多
.(填“增多”或减少)

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科目:初中生物 来源: 题型:

现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如图所示的物像.请问:
(1)根据该图,你认为它属于
动物
动物
细胞.
(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[
3
3
]
细胞膜
细胞膜

(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[
2
2
]
细胞核
细胞核
有关.
(4)植物细胞与动物细胞的区别在于:植物细胞有
细胞壁
细胞壁
液泡
液泡
叶绿体
叶绿体
而动物细胞没有.
(5)用20x目镜和40x物镜观察该细胞时,一般应用
眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了
800
800
倍;如果把目镜换成l5X,那么在显微镜视野中看到细胞数目会
增多
增多
.(填“增多”或减少)

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科目:初中生物 来源: 题型:

现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如下图所示的物像。请问:

(1)根据该图,你认为它属于________细胞。

(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[    ] ________。

(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[    ] ________有关。

(4)用20x目镜和40 x物镜观察该细胞时,一般应用________眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了________倍;如果把目镜换成l5 X,那么在显微镜视野中看到细胞数目会________。(填“增多”或减少)

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广西贵港市平南县大安镇第二中学七年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如下图所示的物像。请问:

(1)根据该图,你认为它属于________细胞。
(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[    ] ________。
(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[    ] ________有关。
(4)用20 x目镜和40 x物镜观察该细胞时,一般应用________眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了________倍;如果把目镜换成l5 X,那么在显微镜视野中看到细胞数目会________。(填“增多”或减少)

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科目:初中生物 来源:2014届广西贵港市七年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如下图所示的物像。请问:

(1)根据该图,你认为它属于________细胞。

(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[    ] ________。

(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[    ] ________有关。

(4)用20 x目镜和40 x物镜观察该细胞时,一般应用________眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了________倍;如果把目镜换成l5 X,那么在显微镜视野中看到细胞数目会________。(填“增多”或减少)

 

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