【题目】下列各项属于动物学习行为的是（ ）
A．黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉
B．狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”
C．蜘蛛结网捕捉昆虫
D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏
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【题目】酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：
①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；
③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；
④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。实验结果如下柱形图所示：
请分析回答：
（1）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如上表所示。根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以__________小时为宜。
（2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是____________。
（3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的_________步骤。
（4）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是__________。
（5）根据实验结果，得出的结论是：______________________。
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【题目】下图为人体内气体交换的过程，分析图解并回答下列问题。
（1）人体内的气体交换包括甲图表示的_____________内的气体交换和乙图表示的_____________内的气体交换，它们都是通过_____________作用完成的。
（2）当血液从F→D时，血液中氧气的含量_____________，二氧化碳的含量_____________。
（3）在B处，有利于进行气体交换的结构特点是_____________。
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【题目】下列人类活动中，哪一项不是利用了动物的节律行为（ ）
A．初冬到野外打野兔 B．白天到田野捉蝴蝶
C．涨潮时到海边钓鱼 D．晚上到树林里捉蝉的幼虫
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【题目】下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：
1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；
2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；
3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。
将三支试管放入37℃的温水中10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。
实验结果：
（1）1号试管不变色，2号试管和3号试管中的馒头可能变成__________色。
结果分析：
（2）1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了__________。
（3）2号试管中馒头碎屑变色的原因是____________________________。
（4）3号试管中馒头块变色的原因是________________________________。
结论：
（5）淀粉在人的消化道的________就开始被消化。馒头变甜与_____________、___________、和唾液的分泌有关。
（6）实验中水温为37℃是因为___________________________________________。
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【题目】如图显微镜下看到的人血涂片视野，请回答问题
（1）同一视野里数量最多的细胞是【 】________。
（2）人体的血液呈现红色，是因为哪种血细胞【 】中富含______。
（3）运输氧气的是【 】________。止血和加速凝血的是【 】________。某人患急性扁桃体炎，验血时【 】__________增多。
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【题目】显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，可以换用 （ ）
A．凹面镜和较大光圈 B．平面镜和较大光圈
C．凹面镜和较小光圈 D．平面镜和较小光圈
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