【题目】“落物不是无情物,化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的( )能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用.
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.阳光
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【题目】下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由大到小排序,正确的是
A. ⑤③①②④ B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:
(1)试写出图中生物所属类别:属于细菌的有_____(填序号),属于真菌的有_____(填序号)。
(2)图中属于原核生物的是_____(填序号);写出图丁中字母e所指结构的名称:_____。
(3)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因,是由于图中的_____(填序号)分解水果中 的有机物产生_____所致。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同动物发育的方式可能不同,下列关于动物生殖和发育的说法正确的是( )
A. 图一和图二的发育过程完全相同
B. 图二中的c阶段表示幼虫期
C. 图三中含有细胞核的结构是④胎盘
D. 这三个图所示的生殖方式都是卵生
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【题目】入冬以来,我国各地频现雾霾天气,为探究雾霾造成的昏暗天气对植物光合作用是否有影响,小琳作出“昏暗天气对植物的光合作用无影响”的假设,并做了如下实验:
①在大烧杯中装入清水,向内连续吹气3分钟,再分装等体积清水至3个玻璃瓶中;
②用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片,各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中,并密封;
③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中。
④甲装置不放卫生香,乙装置内点燃1枝卫生香,丙装置内点燃2枝卫生香,如图所示。
⑤打开台灯30分钟后,观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片。
(1)步骤①,小琳往清水中吹气是为了让清水富含_______________(气体)。
(2)步骤④,用点燃的卫生香在这密闭环境中造成烟雾,是为了模拟雾霾天气,设置甲装置的目的是进行_________。
(3)步骤⑤,圆形叶进行光合作用,产生_____________(气体),使叶片浮起。根据实验数据分析,装置____________(填“甲”或“乙”或“丙”)的光合作用强度最大,此实验证明昏暗天气对植物的光合作用___________(填“有”或“无”)影响。
(4)雾霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物,它对植物光合作用的影响是多方面的,如果颗粒物堵塞叶片表面的气孔,就会阻碍气体进出叶片。为监测雾霾污染程度,最好采用__________植物作为指示植物。
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【题目】下面是眼球基本结构与功能示意图,据图回答下列问题。
(1)中国人一般为黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的结构,其内含有平滑肌,能够调节〔 〕__________的大小。
(2)当光线进入眼球时,对光线有折射作用的结构有〔 〕__________和〔 〕__________。
(3)正常情况下,物像在〔 〕_________上形成,形成的物像信息由〔 〕________传递给大脑,形成视觉。
(4)中学生若用眼不当会造成近视,其成因是因眼球的前后径过长,或〔 〕_______曲度过大且不易恢复,使看到的物像模糊不清,这需要配戴__________透镜加以矫正。
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