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12.胎儿在母体子宫里生长发育的环境是(  )
A.养料B.血液C.氧气D.羊水

分析 胎儿生活在羊水中.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.

解答 解:男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚胎,缓慢移入到子宫中.最终胚胎植入子宫内膜,这是怀孕.在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官.胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿.胎儿生活在羊水中.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩.
故选:D

点评 关于胎儿的发育的相关考题较多,只要同学们能够记住胎儿的发育过程,就可顺利解答考题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.读下表,据表回答:
组别婚配方式被调查家庭数目子女
单眼皮双眼皮
1父母均为单眼皮51600
2父母均为双眼皮842674
3    父母一方为单眼皮一方为双眼皮16456128
(1)根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状(显性或隐性).
(2)从第2组数据中可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,性状遗传的实质是亲代把控制性状的基因传递给子女.
(3)如果第1组某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?不能,单纯由环境条件引起的变异,没有影响到遗传物质基础,其变异性状不会遗传给后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.生物在地球上一般不会灭绝,是因为生物能(  )
A.运动B.生长
C.繁殖D.对外界刺激做出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是人体气体交换的过程,分析图解回答问题
(1)甲图表示的是肺泡内的气体交换,乙图表示的是组织里的气体交换.
(2)从F→D血液发生的变化是二氧化碳含量增加,氧含量减少.
(3)两图中氧浓度最高处是肺泡内,二氧化碳浓度最高处是组织细胞中.
(4)甲、乙两图的进行都是通过气体扩散实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.肺泡数目多的意义是(  )
A.使肺内储存的气体量增多B.增加了氧和二氧化碳交换的面积
C.使肺内氧的含量增加D.加速了气体的流通

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.兔子对周围环境的变化非常灵敏,能迅速做出反应,主要依靠发达的神经系统.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.我国西部地区最为突出的生态环境问题是(  )
A.水土流失B.土壤沙漠化C.沙尘暴D.以上都是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.某同学养了一只狗,每天让它听几次腾格尔的《天堂》.渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于(  )
A.防御行为B.先天性行为C.攻击行为D.后天学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.根据所学生物学知识来判断哪一选项的叙述是正确的(  )
A.醋酸杆菌与青霉细胞中的DNA都在染色体上
B.转基因超级鼠的产生是通过无性生殖获得的
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明影响生物的非生物因素是温度
D.黄瓜、丝瓜的花多半不会结果,是因为传粉不足

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