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【题目】下面可以看做一个生态系统的是

A. 一块农田 B. 一片小麦 C. 一群大雁 D. 一堆蘑菇

【答案】A

【解析】

试题在一定的区域内所有的生物与环境形成的统一整体叫生态系统,生态系统由消费者、生产者、分解者及非生物因素组成。只有生物不是生态系统,只有环境条件也不是生态系统。一块农田既有生物因素,也有非生物因素,属于生态系统。故选A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中既有细胞又有气泡,用解剖针轻压盖玻片时,气泡出现的变化是( )

A. 会变形,不移动 B. 会变形,会移动 C. 不变形,会移动 D. 不变形,不移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物和人可以通过多种方式排出体内的废物,这些途径是( )

A.出汗 B.呼出气体 C.排尿 D.以上三种都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌和真菌把动物遗体分解成的哪些可被植物吸收和利用的物质

A. 有机物、无机盐 B. 无机盐、氧气、水

C. 二氧化碳、氧气 D. 二氧化碳、水、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的大肠能吸收氨基酸、葡萄糖等,是人体吸收营养物质的主要器官。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体内,骨骼肌一般是( )。

A. 受刺激后,会发生收缩反应

B. 受刺激后,会发生舒张反应

C. 受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应

D. 受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是

.维持生态平衡   .促进生态系统的物质循环

.帮助植物传粉   D.帮助植物传播种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列生态系统与其相对应的特征用线段连接起来。

(1)湿地生态系统 A、动植物种类丰富,能涵养水源保持水土被称作“地球之肺”

(2)森林生态系统 B、净化水源,蓄洪抗旱被称作“地球之肾”

(3)农田生态系统 C、消费者主要是人,生物种类较少

(4)草原生态系统 D、以农作物为主体,受人工控制

(5)城市生态系统 E、草本植物为主,动植物种类相对较少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位是( )

A. 卵黄B. 卵白C. 胚盘D. 卵黄膜

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