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如图是人体部分生理活动图,请据图回答问题.

(1)完成图中①过程的主要器官是   
(2)②过程是通过    来完成的.
(3)与D相比,E中    气体增多,氧气由B系统进入C系统,至少穿过    层上皮细胞.
(4)尿液形成主要包括肾小球的滤过作用和    作用两个生理过程.
【答案】分析:此题是一道综合性的考查题,考查到了有关消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等方面的知识,有一定的难度.正确的分析理解模式图,具有较高的对这部分知识归纳概括的能力是做好此题的关键.
解答:解:根据所学的知识分析可知:A系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统,C系统是循环系统,通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起,是因为它具有运输功能的原因.B系统所示是空气与人体进行交换的过程,故为呼吸系统.在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程,代表消化吸收过程;图示中②是肺泡内的气体交换过程;图示中③是汗液的分泌过程;图示中④是肾小球的过滤与肾小管的重吸收过程
(1)通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化吸收过程,变成溶于水的物质才能进入血液循环系统,人体完成消化和吸收功能的主要器官是小肠.因此完成图中①营养物质吸收过程的主要器官是小肠.
(2)图示中②是肺泡内的气体交换,当血液流经肺部毛细血管时,肺泡中氧的浓度最高,血液中二氧化碳浓度低,这时发生了扩散作用.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液.因此②过程是通过扩散作用来完成的.
(3)由于发生了肺泡内的气体交换,因此与D吸入气体相比,E呼出气体中二氧化碳气体增多;氧气由呼吸系统进入血液循环系统,至少穿过肺泡壁和毛细血管壁(都只有一层上皮细胞构成)因此至少穿过2层上皮细胞.
(4)尿液形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程.
故答案为:
(1)小肠;
(2)扩散作用;
(3)二氧化碳;2;
(4)肾小管的重吸收.
点评:此题类似中考题,综合性较强,要做好此类题首先要掌握好这几部分的知识,并注意归纳概括,多做有关此类型的模式图题,提高自己的识图分析能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动图,请据图回答问题.

(1)完成图中①过程的主要器官是
小肠
小肠

(2)②过程是通过
扩散作用
扩散作用
来完成的.
(3)与D相比,E中
二氧化碳
二氧化碳
气体增多,氧气由B系统进入C系统,至少穿过
2
2
层上皮细胞.
(4)尿液形成主要包括肾小球的滤过作用和
肾小管的重吸收
肾小管的重吸收
作用两个生理过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中的a生理过程叫
 

(2)b、c生理过程是通过
 
实现的.
(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是人体部分生理活动图,请据图回答问题.

(1)完成图中①过程的主要器官是________.
(2)②过程是通过________来完成的.
(3)与D相比,E中________气体增多,氧气由B系统进入C系统,至少穿过________层上皮细胞.
(4)尿液形成主要包括肾小球的滤过作用和________作用两个生理过程.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图是人体部分生理活动图,请据图回答问题.

魔方格

(1)完成图中①过程的主要器官是______.
(2)②过程是通过______来完成的.
(3)与D相比,E中______气体增多,氧气由B系统进入C系统,至少穿过______层上皮细胞.
(4)尿液形成主要包括肾小球的滤过作用和______作用两个生理过程.

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