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【题目】巴斯德为了搞清腐败食物中的微生物是哪里来的,他巧妙地的设计了曲颈瓶实验。在该实验中唯一的变量是

A烧瓶的直径和曲颈 B空气

C有无微生物进入 D温度

【答案】C

【解析】

试题分析:巴斯德的曲颈瓶实验的变量是细菌的有无

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列人类对微生物的利用中,合理的是( )
A.用酵母菌制作米酒
B.用大肠杆菌酿醋
C.用乳酸菌制作酱油
D.用细菌提取青霉素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“腐肉生蛆”是生活中常见的现象,甲、乙两同学对这个问题有不同的看法。请你设计一个实验方案,并对结果进行分析验证。

(1)请补充实验方案:

①把一块鲜肉切成大小相同的两块,分别放在________(填“相同”或“不相同”)的两个广口玻璃瓶里,编号为A、B。

②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时放在________(填“有”或“无”)苍蝇出没的条件适宜的地方。

③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。

(2)实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并且在________(填“A”或“B”)玻璃瓶的腐肉中发现了蛆,________(填“A” 或“B”)玻璃瓶内没有蛆。

(3)实验结论:

①实验的结果支持了________同学的观点,A瓶内鲜肉腐败的原因是__________________________________

②在日常生活中防止鲜肉腐败的方法有________________(请举出两例)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】基因控制生物的性状,基因就是DNA,DNA就是染色体.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面的表达式子表示绿色植物体进行的①、②两项生理活动,其中A、B分别是两种不同的物质,对该表达式解释正确的是(  )

A. ①和②只能在有光的条件下进行

B. 植物体内的细胞都能进行①

C. ①所需的A和水由②提供

D. ②所释放的能量是B中贮存的能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一男子在劳动中不慎扭伤腰部,右下肢没有任何损伤,却出现了麻木、疼痛、不能运动的症状。这是由于图中反射弧的(  )部位受到损伤所致。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、溺水、跌伤出血等。因此,了解一些安全用药的知识和急救的方法,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。结合下面的图文资料,分析回答问题。

(1)你赞同图一中小伟同学的想法吗?请说明原因。(答出一条即可)

(2)图二是小伟同学服用药物的说明书,判断此药是处方药还是非处方药?原因是什么?

(3)图三中,表示静脉出血的是 ,对于大静脉出血,要尽快拨打电话120,同时用手指、指血带或绷带压迫伤口的 端止血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体血液循环系统的示意简图,据图回答有关问题:

(1)图中左心房与左心室、右心房与右心室之间有瓣膜,它的作用是____

(2)如果A是肺部毛细血管网,从右心室出来的血液流经A后会变成____(填“动脉血”或“静脉血”),再流回左心房完成____循环。

(3)血液由左心室经B、C回到右心房的循环途径称为____循环。

(4)某人患牙周炎,需静脉注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到达心脏的结构是____

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【题目】人的体细胞有23对染色体,经细胞分裂产生新的体细胞中染色体数为( )
A.23对
B.23条
C.46对
D.22对

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