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    【题目】在探究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的某种鳍捆住后放入水中，结果发现鲫鱼游动时不能很好地改变运动方向，由此可以推断被捆绑的鳍是

    A.尾鳍 B.腹鳍

    C.胸鳍 D.臀鳍

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡的作用。当捆绑鱼的尾鳍的时候，鱼的游动速度明显减慢，证明鱼的尾鳍的摆动可以产生游泳动力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图细胞模式图，请据图回答（[]里填序号，横线上填名称）

    （1）控制生物进出细胞的是[]（先填序号，再填名称）；
    （2）[]（先填序号，再填名称）在光学显微镜下看不清楚；
    （3）①起的作用．
    （4）在细胞分裂过程中起重要作用的结构是[]（先填序号，再填名称）；
    （5）切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的[]（先填序号，再填名称）中；
    （6）植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的[]（先填序号，再填名称）和[]（先填序号，再填名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是描述克隆羊多利身世的示意图，请回答下列问题．

    （1）多莉是否和普通羊一样也是由受精卵发育而成的？ ．
    （2）与它身世有关的母羊有只，它们是、和 ．
    （3）多莉的长相几乎与羊一模一样．
    （4）通过这个实验，我们可知细胞中的遗传信息在内．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】素有“水果之王”之称的草莓（如图），果肉多汁，酸甜可口．草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株．草莓的这种繁殖方式是（　　）

    A.种子繁殖
    B.有性生殖
    C.植物嫁接
    D.无性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请你认真观察后回答有关问题．

    （1）在分类学上，生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位，B、C的分类单位与C、D分类单位相比较，谁的共同特征多？（生物名称用序号作答，以下同）；如果根据有无叶绿体，把这些生物分成两类，分别是 ．
    （2）依据有无 ， 可以把E、F分为两类，若把B、C分为两类，依据是 ．
    （3）如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类，分类依据是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示植物个体发育不同时期结构层次．据图冋答下列问题：

    （1）植物由小长大，是从图甲所示的受精卵开始的，该过程与细胞和密切相关．
    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的不变．
    （3）[a]过程叫做细胞的 ， [b]过程叫做细胞的 ， 所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 ．
    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 ， 一片完全叶有、、三部分组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与植物细胞相比，人体细胞中不具有的结构是（　　）

    A. 细胞膜B. 液泡C. 细胞核D. 细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一个豌豆荚，内有6粒豌豆种子．图中a表示豌豆荚，b表示其中的一粒种子．下列有关叙述中，错误的是（ ）

    A.a是由子房发育而成
    B.b由胚珠发育而成
    C.豌豆种子的胚由受精卵发育而成
    D.每个种子的基因组合必定相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）

    A.氧气
    B.二氧化碳
    C.养料
    D.废物

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