【题目】学习生物这门学科时,要认识和理解一些重要的概念或名词,请用相关的生物学概念或名词填空:
(1)人的有酒窝由显性基因B控制,无酒窝由隐性基因b控制。那么,一个无酒窝的人的基因组成是______。
(2)人的三种血细胞中,能够吞噬病菌的是__________。
(3)人体吸人肺的氧气,可透过______壁和毛细血管壁进入血液。
(4)蜜蜂筑巢、蜘蛛结网等行为是动物生来就有的,由遗传物质所决定的行为称为___________行为。
(5)女性生殖系统中,胎儿发育的场所是__________。
【答案】bb 白细胞 肺泡 先天性 子宫
【解析】
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。(2)血液包括血浆和血细胞两部分,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。(4)女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
(1)控制显性性状的基因,称显性基因,通常用大写英文字母表示(如B)。控制隐性性状的基因,称隐性基因,通常用小写英文字母表示(如b)。人的有酒窝由显性基因B控制,无酒窝由隐性基因b控制,则表现为无酒窝的个体的基因组成是bb,表现为有酒窝的个体的基因组成是BB或Bb。
(2)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,白细胞对人体起着防御和保护的功能。
(3)肺泡与血液之间的气体交换,如图所示:
肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换。因此,在肺泡与血液进行气体交换时,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡,随着呼气过程排出体外。
(4)蜜蜂筑巢、蜘蛛织网这类动物行为是动物生来就有的、由遗传物质所决定的,称为先天性行为。
(5)女性主要的性器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,子宫是胎儿发育的场所。
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【题目】组织形成的大致过程可以表示为( )
A. 细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织形成
B. 细胞分化→细胞生长→细胞分裂→组织形成
C. 细胞生长→细胞分裂→细胞分化→组织形成
D. 细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织形成
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【题目】图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答:
(1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室,请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径: 。
(2)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在 产生的。
(3)一位战士的耳被炮声震聋,损伤部位最可能的是 ,卫生员告诉军人遇到巨大声响时要 ,以避免耳被震聋。
(4)体操运动员动作灵活优美、协调准确,这与其 发达有关。
(5)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过_________进入______引起发炎。
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【题目】生物学知识与我们的生活密切相关。请你根据所学的知识解答:
(1)2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道:近日气温回升,果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙。今年脐橙水分充足,口感较好。脐橙内的水分是靠植物体内的____组织运输的;构成脐橙生物体的结构层次是_________________________。
(2)关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,我国粮食产量连续五年增长,使得农村经济可持续发展。农民每年刚收获打下来的粮食会发热,分析这些热量来自于细胞中的__________(填有机物或无机物);细胞进行该过程的能量转换器是__________ 。
(3)下图表示一个细胞完成个体发育的过程。
①AD过程是通过 _______完成的。
②白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的个体发育过程中,为 D的细胞_______的结果。
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【题目】人体的正常新陈代谢需要各器官、系统密切联系配合完成。请据图分析作答:
(1)图一表示大分子有机物在消化道中的消化程度,其中曲线_____(填图中字母)代表的有机物最终消化为葡萄糖。
(2)葡萄糖主要在消化道的_____(填器官名称)被吸收进入血液,再由血液运输到组织细胞内通过呼吸作用被利用。氧气是从外界经图二中_____(填图中序号)过程进入血液,最终进入细胞中参与呼吸作用。
(3)当人体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收利用血液中葡萄糖的能力减弱,致使血液中葡萄糖浓度超过正常水平。经图三中[c]结构的_____(填生理过程名称)后,尿液中仍然含有葡萄糖,从而形成糖尿。
(4)人体的生命活动不仅靠神经系统调节,还与_____ 调节作用密不可分。
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【题目】如图是桃花、枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是_____和_____.
(2)图二中的[B]是出图一中的[]_____发育来的.
(3)图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是_____.
(4)图二中的[A]是由图三中的[]_____发育来的.图三中的【C】将来发育成_____.
(5)果农为了增加果实的质量,常采用“环剥”技术(如图二【C】处,将茎剥去宽约lcm、深至形成层的一圈树皮),这样做的道理是_____.
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【题目】小明同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,使用显微镜的目镜和物镜镜头(如图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合为( )
A. ④和⑤
B. ③和⑥
C. ①和③
D. ②和⑥
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