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    （2009?淄博）小明很喜欢吃花生、玉米、银杏和蕨菜，他想用种子培育这些植物，但这些植物中不可能有种子的是（　　）
    分析：种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，用孢子繁殖后代，据此解答．
    解答：解：花生、玉米和银杏都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；蕨菜属于蕨类植物，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体．原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体．可见D正确．
    故选：D
    点评：关键点：蕨类植物不结种子，但产生孢子．
    练习册系列答案
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    （2009?淄博）人体离不开营养物质，小麦作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障．请根据小麦在人体内的主要变化回答问题：
    （1）小麦的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有
    唾液、肠液、胰液
    唾液、肠液、胰液
    ，淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液．葡萄糖随血液循环到达心脏后，经右图中的[
    3
    3
    ]
    主动脉
    主动脉
    运离心脏，运至全身．葡萄糖随血液循环最终到达
    组织细胞
    组织细胞
    处，被分解成二氧化碳和水，并释放能量．二氧化碳随血液被运至肺部，排出体外．试举一例肺部适于气体交换的结构特征
    肺泡与毛细血管壁网紧紧贴在一起
    肺泡与毛细血管壁网紧紧贴在一起
    ．
    （2血液流经肾脏时，血液中的部分葡萄糖经过
    肾小球过滤
    肾小球过滤
    作用进入原尿，在肾小管被重吸收回血液中．若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有
    糖尿病
    糖尿病
    ．
    （3）人体的各系统之所以能够协调配合，完成各项生理活动，主要是通过
    神经系统
    神经系统
    的调节来实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?淄博）如图是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：

    （1）将胚胎植入猪C的
    子宫
    子宫
    里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D．若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为
    雄性
    雄性
    ．
    （2）猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此判断，在猪的耳型这对相对性状中
    耳垂
    耳垂
    是显性性状．若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为
    tt
    tt
    ．
    （3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒与猪A体细胞结构的区别是
    病毒无细胞核
    病毒无细胞核
    ．对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的
    控制传染源
    控制传染源
    ．

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