【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C.①③进行对照,无法得出任何结论
D.②③对照,可探究牙齿的咀嚼对馒头消化的作用
【答案】B
【解析】
对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理且条件适宜是的就是对照组。
A.①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头块中的淀粉充分混合,唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①试管不变蓝色、②、③变蓝色,A错误。
B.①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确。
C.①与③形成一组对照实验,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,C错误。
D.②与③有两个变量分别是唾液,牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是( )
A.1是胆囊,贮存的消化液消化方式是物理性消化
B.2是小肠,它的内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C.3是肝脏,属于消化道外最大的消化腺
D.5是胰腺,分泌的胰液中无消化酶
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】母狗一胎生的幼崽,有的毛色与母狗相同,有的毛色与母狗不同,这表现了
A. 生物的生活需要营养 B. 具有遗传和变异现象
C. 需要进行呼吸和排泄 D. 适应环境并影响环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,错误的是
A. 科学观察与日常观察相同 B. 科学观察可以多种感官进行
C. 科学实验通常有一般规程 D. 科学实验通过现象得出结论
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