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【题目】根据生物变异发生的原因,变异可以分为变异和变异.

【答案】可遗传的变异;不可遗传的变异
【解析】解:生物的变异是普遍存在的,引起生物变异的原因是多种多样的,但概括起来,不外乎两种情况,一是遗传物质发生改变,可遗传的变异;一是遗传物质没变,只是受到了环境的影响,不可遗传的变异.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面的曲线图,判断正确的一项是(  )

A.

如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是胰岛素

B.

图中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管

C.

如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程

D.

如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示蛋白质的消化过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子萌发过程中发生的变化是

子叶或胚乳内的营养物质分解,转化后,输送给胚轴、胚根和胚芽

胚根生长后,突破种皮向地生长发育成根

吸水膨胀,呼吸作用增强

胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶

A②④①③

B③①②④

C①②④③

D②①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明放学回家,路过某居民小区时不慎被一只流浪猫抓伤了手。请结合如图及所学知识回答问题:

(1)小明被猫抓伤时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是______________________(用图中的序号和箭头表示)。

(2)小明在完成缩手反射后,感到被抓伤的手非常疼痛。疼痛是在____________产生的。

(3)在以后的几天里,每当经过这个小区时,小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快,当听到有人说到“猫”也会紧张,小明能够听到“猫”的感受器位于________,产生听觉的部位是__________________________。听到有人说到“猫”会紧张的行为是人类特有的________中枢参与的结果。

(4)小明被抓伤后,家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗,注射的疫苗属于________,产生的免疫类型属于______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为( )
A.育雏
B.筑巢
C.求偶
D.交配

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体呼吸时产生二氧化碳是发生在( )

A. 血液 B. 肺泡 C. 气管 D. 细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】白、黄、棕、黑不同人种不同,根本原因是( )
A.生活环境不同
B.遗传的物质基础不同
C.生活习惯不同
D.营养状况不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在实验中发现,很多植物的花都是白天开放,夜晚闭合。如果把光线遮挡起来并降低温度,即使在白天,花也会闭合。这个实验说明,影响植物开花的因素是( )

A. 温度 B. 光线 C. 植物种类 D. 阳光和温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对同卵双生的姐妹,姐姐生活在城市,妹妹生活在农村.几年后,两人在肤色、体格上差别较大.像这样的变异是可遗传的.(判断对错)

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