【题目】某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养，观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是( )
A. 缺氧 B. 饥饿 C. 惊吓 D. 水质有问题
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】变形虫是单细胞生物，虽结构简单，但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞壁对细胞有支持和保护作用 B. 线粒体为生命活动提供能量
C. 细胞膜具有进行物质交换的功能 D. 细胞核对细胞生命活动起控制作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】举重赛场上正在进行挺举比赛。只见，一名运动员奋力抓起杠铃，置于胸前，然后猛一用力，将杠铃高举过头顶（如图所示）。成功了!上述动作的顺利完成，离不开能量的供应。那么，这些能量来自哪里呢？
（1）运动员将杠铃由胸前举过头顶，肱三头肌发挥了重要的作用，此时它处于_____状态。在生物体的结构层次中，肱三头肌属于_____，主要由肌肉组织构成，肌肉组织又是由肌细胞构成的。
（2）肌细胞中有能量转换器﹣_____，在其内能够进行呼吸作用。呼吸作用可以为肌细胞的生命活动提供能量，呼吸作用可用式子表示为_____。
（3）呼吸作用释放的能量来自于有机物，人体需要的有机物来自于食物，食物中能为人体生命活动提供能量的有机物包括_____，教材中有一个探究实验能够证明食物中的有机物含有能量，该实验的名称是_____。
（4）由上述可见，生物体生命活动所需的能量来自于_____中有机物的氧化分解，_____是生物体功能的基本单位。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】张爷爷突发急性胃炎，护士用一个胶皮管将其手臂针刺部位的上方（近心端）捆扎起来，再用针刺入血管，进行输液治疗，请结合如图的心脏解剖图回答问题。（注：括号内填数字，横线上填名称，）
（1）捆扎手臂后，捆扎处下方有的血管会膨胀起来，这些血管属于____，膨胀的原因是____（至少答出两条）。
（2）输入的药物随血液由[____]____进入心脏，依次经过心脏四个腔的顺序是[____]。
（3）药物在心脏中只能随血液按一定的方向流动，这是因为[____]____和[____]____都只朝一个方向开放。最终，药物随血液流出心脏，依次经过主动脉、各级动脉到达胃部。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是 ___________________________________ 。
（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[ ] ___________________。
（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由_________决定的？
（4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是[ ] ______________。
（5）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[ ]________ 内含有溶解着糖分的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如果用如图表示生物各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A. 1耳垂基因、2 DNA、3染色体、4胰腺细胞
B. 1人血涂片、2临时装片、3装片、4玻片标本
C. 1分生区、2根、3卷柏、4裸子植物
D. 1核酸、2噬菌体、3流感病毒、4病毒
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