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下图为神经系统的结构示意图,请根据图回答:

(1)构成神经系统的结构、功能单位是神经元,图中E部分是由神经元结构中的_______聚集而成(称为灰质)。
(2)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径(用箭头→和序号表示)___________
__________________________________________________________________________。
(3)完成反射的神经结构叫反射弧,完成反射的反射弧必须完整,在(2)反射弧中当__________(填序号)部分受损时,将会出现能运动而无感觉的现象。
(4)图中的H、I代表大脑的两个半球,G、F代表脊髓的上行和下行传导束。当某人的手不小心碰到烧红的铁块时,是先缩回手,后才感觉到疼痛,这说明脊髓同时具有________________________2个功能。
(5)人在a:吃梅、b:看梅、c:谈梅时都能分泌唾液,其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是___________(填a或b或c),该反射属于_______________(填“条件反射或非条件反射”)
(1)细胞体        (2)A→B→E→C→D
(3)B                 (4)反射和传导
(5)a,非条件反射

试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个 环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
(1)在脑和脊髓里,细胞体密集的地方,色泽灰暗,叫灰质,神经元的突起主要集中在周围神经系统里,在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质,图中结构[E]是由神经元细胞体组成的。
(2)“缩手反射”活动的反射途径:A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器。
(3) 神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集 中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应,据此可知,人体的传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行.但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉。
(4)人体的缩手反射中枢位于脊髓,但躯体感觉中枢位于大脑.当小王的手碰到火立即缩回来,手部的感觉 器接受刺激产生神经冲动,沿着传入神经传到脊髓内的缩手反射中枢,神经冲动沿着传出神经传给上肢与缩手反射有关的肌肉,人体发生缩手反射,说明脊髓具有反射的功能,与此同时神经冲动也沿着脊髓白质中的上行神经束传到大脑皮层中的躯体感觉中枢,人体产生痛觉,而疼觉的形成必须有大脑皮层的躯体感觉中枢的参与才能形成,说明脊髓还具有传导的功能,故当某人的手不小心碰到烧红的铁块时,是先缩回手,后才感觉到疼痛,说明脊髓有反射和传导的功能。
(5)简 单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射,人在吃梅分泌唾液,人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干)参与即可完成,看梅分泌唾液,是在吃过梅的基础上形成的复杂反射,神经中枢在大脑皮层,谈梅时分泌唾液,是人类特有的有大脑皮层的语言中枢的参与形成的复杂反射,因此不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是吃梅分泌唾液。
点评:此题涉及的知识面比较广,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
练习册系列答案
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中枢神经系统主要包括(   )
A.白质和灰质B.脑和脊髓C.大脑和小脑D.脑和神经

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在膝跳反射的实验中,用小槌敲打膝盖下部的韧带,会使小腿前伸,控制被测者的这种行为的是( )
A.脑干B.小脑C.脊髓D.大脑

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手被火烫后会缩手,完成这一反射的基本结构、反射中枢分别是
A.反射弧 脊髓B.反射弧脑
C.脑脊髓D.脊髓脑

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植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是
A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓

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根据你的生活经验回答问题:
(1)生物课堂上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受__________的控制。
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水,这种反应属于__________反射,大脑皮层参与反射的神经中枢是_____________。
(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了同学的一片掌声,在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是__________。
(4)你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验,膝跳反射的神经中枢在____________。这一反射属于__________反射。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在用脊蛙(去除保留脊髓的蛙)进行反射弧分析实验中,破坏反射弧在左后肢的部分结构,观察蛙的双侧后肢对刺激的反应,结果如表:
刺激部分
反应
破坏前
破坏后
左后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢不收缩
右后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢收缩
上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是( )
A.感受器和传入神经            B.感受器和传出神经
C.传入神经进和效应器          D.传出神经和效应器

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脑和脊髓组成人的中枢神经系统,其中大脑是脑的重要组成部分,大脑表面的___________内有多种生命活动的功能区。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

神经系统结构和功能的基本单位是:
A.中枢神经B.神经纤维C.神经元D.神经

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