【题目】如图为模拟呼吸运动的示意图,下列叙述正确的是
A.乙图演示吸气,此时膈下降B.甲图演示吸气,此时胸廓扩张
C.甲图演示呼气,此时肋骨上升D.乙图演示呼气,此时肺扩张
【答案】A
【解析】
呼吸运动的动力来自呼吸肌的收缩和舒张。
(1)吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。
(2)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而下降回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
AD.从图中可以看出,乙图小气球鼓起,外界的气体进入肺,表示吸气,此时膈肌收缩,膈顶下降,肺扩张,A正确,D错误。
BC.从图中可以看出,甲图小气球空瘪,气体出肺,表示呼气,此时膈肌舒张,肋骨下降,膈肌顶部升高,胸廓容积缩小,肺回缩,BC错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于()
A. 蕨类植物、裸子植物、被子植物 B. 裸子植物、裸子植物、被子植物
C. 裸子植物、被子植物、被子植物 D. 裸子植物、被子植物、裸子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中,唾液淀粉酶的作用是
A. 与碘反应 B. 将馒头中的淀粉分解成葡萄糖
C. 将馒头块分解成馒头碎屑 D. 将淀粉分解成麦芽糖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“人有人言,兽有兽语。”下列哪一项不属于同种动物之间的信息交流( )
A. 小狗看到母狗后摇尾巴
B. 老母鸡“咯咯“地召唤小鸡
C. 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
D. 森林里的小动物闻到老虎的气味纷纷逃走
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。
(1)标号②③⑤⑦⑧⑨所示器官属于消化系统的_____;
(2)人每天吃进的食物主要在图中标号_____(填序号)所示结构内被消化,因为其内表面有皱襞和小肠绒毛,增大了_____,利于营养物质的吸收,这体现了生物体结构和功能相适应的特点。
(3)在①、④、⑥三个器官中,_____(填序号)是最大的消化腺,主要是促进食物中的脂肪的消化;_____(填序号)能产生对多种营养物质都有化学性消化作用的消化液。
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