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    【题目】“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是

    A．生物的生长发育 B．生物的遗传变异

    C．生物对刺激的反应 D．生物能适应一定的环境

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：葵花向日倾，体现了生物能够对外界刺激作出反应。故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】通常将不同的生物分类的主要依据是（ ）

    A．生活环境 B．运动方式

    C．形态结构等特征 D．基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦是我市的一种重要农作物。小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状，现将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察到小麦植株的生长状况并统计数据，将其结果绘成直方图如图，运用所学知识判断下列说法正确的有（ 　 ）

    A. 根据图中信息，可以推知控制倒伏这一性状的基因是显性基因。

    B. 让子代的倒伏植株进行杂交，后代出现抗倒伏植株的概率是50%。

    C. 将同一株麦穗上的小麦粒，随机分为两组，分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，后者的产量明显低于前者，这种性状上的差异可以遗传。

    D. 科学家利用转基因技术，培育出了抗虫的小麦新品种，抗虫这种性状能够遗传。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的同学是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是主要的人体体温调节机理图，回答下列问题：

    （1）人体能够维持体温稳定，是因为机体的两个生理过程保持动态平衡的结果．
    （2）人体体温调节中枢位于 ．
    （3）骨骼肌战栗（俗称“打冷颤”）是人体对寒冷刺激的反应．此反射属于调节．骨骼肌在反射弧中属于 ．
    （4）实际上，图15中虚线未列出的肾上腺也参与了体温调节过程．肾上腺的分泌物能够控制血管舒张，这属于调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实例与采用的生物技术搭配错误的是

    A．快速培育无病毒植株――组织培养 B．制酸奶――酵母菌发酵

    C．“多莉”羊的诞生――细胞工程 D．“工程菌”――转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物种类的多样性实质上是______的多样性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】各种组织是在细胞分裂、生长和分化的基础上逐渐形成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察猪的心脏并进行相关实验，请结合心脏解剖模式图(腔室标注a～d，血管标注①～⑤)分析，以下说法错误的是(　　)

    A. d的壁最厚，能为体循环提供足够动力

    B. a、b内都是静脉血，c、d内都是动脉血

    C. b与②，d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣

    D. 如果扎紧⑤，从④内向心脏灌水，水将从①流出

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