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【题目】下列有关蚯蚓的叙述,错误的是(

A.在土壤中活动,疏松土壤

B.专吃土壤中的无机物

C.身体富含蛋白质

D.粪便含丰富的氦、磷、钾等养分

【答案】B

【解析】

试题分析:蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤,促进植物生长,故A正确;蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,可以改良土壤,增加土壤的肥力,故B错误,D正确;蚯蚓的体内富含蛋白质,可以生产加工食品,可做鱼类的饵料;故C正确.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男女生殖器官中,既能产生生殖细胞又能分泌性激素的是

A附睾和子宫 B睾丸和卵巢

C输精管和输卵管 D精囊腺和卵巢

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【题目】图显示制作人的口腔上皮细胞临时装片的两个操作步骤,据图回答问题。

1图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。盖盖玻片时要一侧先接触水滴,另一侧慢慢放下,这样做的目的是

2图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体育课上,同学们正在完成1分钟原地高抬腿的准备动作。根据如图回答:

(1)①由肌腹和两端较细呈乳白色的__________组成。

(2)完成该动作需要消耗大量氧气,氧气由外界依次通过图中的[_______]两种器官首 次到达①。氧气在①细胞中的_______________被利用。

(3)血液从③中的[____] 出发,经肺动脉流入②以后,氧含量的变化是______________

(4)运动后,人体产生的尿素等代谢废物,主要通过图中的[____] 器官形成尿液后, 排出体外。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家以“脊椎动物心脏结构为材料研究生物进化,该材料属于( )

A.化石证据 B.解剖学证据

C.胚胎发育学证据 D.分子物学证据

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果一个生态系统中的四种生物构成一条食物链,在某一时间内分别测得这四种生物甲、乙、丙、丁所含有机物的含量,如图所示

1这条食物链可以表示为

2生态系统由四种成分组成,如果这四种生物分别属于其中的两种成分,那么另外两种成分是

3如果在一段时间内,甲种生物的种群数量增加,则会引起其他三种生物种群数量的变化情况是 减少、 增加

4生态系统的_______和_______是沿着食物链和食物网流动的生态系统具有一定的 能力,但这种调节能力是有一定限度的。

5如果系统中有某种有害物质被生物体吸收后,不易分解排出,那么,这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列,顺序是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是构成生物休的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:

1 示植物细胞的结构,[1] 的主要功能是

2光合作用的场所是[ ] ,呼吸作用的场所是[ ]

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【题目】今年我市街道两边栽了很多漂亮的银杏树,一些树正在打针输液(如图)。下列相关说法中,错误的是(  )

A. 给大树施肥的输液液体主要成分是水分、有机物

B. 施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中

C. 新移栽树树干补水可以保持树干的水分,能促进根系萌发新根

D. 是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细菌和酵母菌的结构示意图:

1细菌和酵母菌两者共有的结构是[

2细菌和酵母菌两者的区别是酵母菌有[ 和[

3酵母菌和细菌等与植物细胞相比较都没有 ,因此,营养方式都是 。如果它们依靠分解生物遗体的有机物生活,这种生活方式为营 生活,

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