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【题目】生态系统中能量流动的特点是( )

A. 双向流动,逐级递减 B. 单向流动,逐级递增

C. 循环流动,前后不变 D. 单向流动,逐级递减

【答案】D

【解析】试题分析:在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于被子植物的叙述,正确的是(  )

A. 种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多

B. 受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳

C. 双受精是被子植物所特有的现象

D. 有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官

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【题目】我们贮藏萝卜时,把它放在不透气的塑料袋里并扎紧袋口,可以降低萝卜的

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸腾作用 D. 吸收作用

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【题目】从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:

(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为 , 胎儿着床的场所在 , 胎儿与母体交换物质的场所是
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为 . 计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是

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【题目】如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题

(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验对外力的承受能力,说明该结构具有作用.
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多 , 该结构可利用胚胎与外界间的气体交换,为了证实所观察到的结构的存在,将鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的表面上有许多出现.
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发视该处有两层卵壳膜间裂开的一个空隙叫做
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(图二)进行仔细观察,可以发现卵黄悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个的小圆点,该小圆点结构是(图三)中的[] , 它里面包含着细胞核,是进行发育的部位.
(5)在未受精的鸡蛋中,一个完整的卵细胞包括等三部分结构.

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【题目】与克隆羊多莉的核基因完全相同的是(

A.供去核卵细胞的甲羊

B.供细胞核的乙羊

C.供孵育早期胚胎发育场所的丙羊

D.供胚胎发育的代孕丁羊

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【题目】如果不幸被猫、狗咬伤,应及时就医并注射狂犬疫苗。所注射的物质和采取的措施分别是(  )

A. 抗体切断传播途径 B. 抗体保护易感人群

C. 抗原切断传播途径 D. 抗原保护易感人群

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【题目】读图,回答问题

(1)图中⑤是 , 其作用是使细菌产生
(2)③是 , 对细菌作用.
(3)图中④是 , 细菌没有 , 大多数细菌只能利用现成的有机物生活.
(4)图中⑥是 , 没有的细胞核.

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【题目】南橘北枳说明橘子的生活受下列哪种因素的影响?( )

A. 阳光 B. 空气 C. 温度 D. 水分

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