【题目】提倡“免用一次性木筷”的出发点是 ( )
A. 移风易俗 B. 减少固体垃圾
C. 减少个人经济支出 D. 节约木材,保护森林
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列说法正确的是( )
A. a、b分别代表的物质是氧气和二氧化碳
B. 血液从毛细血管的e端流到f端后,其成分变化是氧的含量减少
C. 肺泡壁和毛细血管壁各由多层上皮细胞构成,这有利于气体交换
D. 外界气体按照c方向进入肺泡时,胸腔容积扩大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】按合理营养要求,一个人每日早、中、晚三餐的能量摄取应为
A. .10%、60%、30% B. 60%、30%、10%
C. 10%、80%、10% D. 30%、40%、30%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回。统计其数目,结果如下表:
(1)假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是________或________。
(2)工业污染区____(填“深”或“浅”)色桦尺蛾所占比例高,非工业污染区____(填“深”或“浅”)色桦尺蛾所占比例高。
(3)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)________的结果。
A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择
(4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、________、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做__________发育。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点。下列有关说法错误的是( )
A. 绿色植物与产生氧气有关的生理活动是光合作用,此过程进行的场所是叶绿体
B. 在A点植物进行的生理活动只有呼吸作用,此过程进行的主要场所是线粒体
C. B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物既没有进行光合作用又没有进行呼吸作用
D. C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量,说明此时光合作用的强度大于呼吸作用的强度
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸道内表面覆盖着黏膜,黏膜内分布着丰富的毛细血管,这些特点对吸入的空气具有的作用是()
A. 保证气体顺畅通过 B. 温暖、湿润、清洁空气
C. 利于气体交换 D. 利于气体扩散
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com