【题目】我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚.其理论依据是( )
A.人类的遗传病都是由隐性基因控制的
B.他们之间结婚,其后代必然患遗传病
C.他们之间结婚,其后代患遗传病的可能性较大
D.他们之间结婚,1/4的后代可能患遗传病
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于遗传和变异,不正确( )
A.生物的遗传和变异现象是普遍存在的
B.人和生物都有存在变异的可能
C.遗传和变异不可能出现在同一个生物体上
D.变异指的是亲子间的差异性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。
试管编号 | 注入浆糊 | 加清水 | 加入唾液 | 是否振荡摇匀 | 放在37℃水中恒温 | 冷却后加碘液 | 现象 |
1 | 2亳升 | 2亳升 | 0亳升 | 振荡摇匀 | 10分钟 | 2滴 | |
2 | 2亳升 | 0亳升 | 2亳升 | 振荡摇匀 | 10分钟 | 2滴 |
(1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加 ,淀粉未被 酶分解,所以淀粉遇碘显 色。
(2)2号试管内因为加了 , 酶在适宜的温度将 分解成了 ,所以,加碘液后 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是( )
A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物
C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“十月怀胎,一朝分娩”.260天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需的各种营养物质从下列哪项中获取( )
①子宫 ②脐带 ③卵黄 ④胎盘.
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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【题目】张岩同学为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B,分别加入2000ml河水.
②将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,随机地平均分成A、B两组,分别放养到A和B两个玻璃缸中
③向A缸中每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B缸中每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其它条件均保持相同且适于蝌蚪的生长发育
④每天认真观察、记录蝌蚪的生长发育情况
⑤观察、记录的实验结果如表
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均身长(cm) |
A组 | 3 | 6 | 25 | 2.1 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 2.3 |
请同学们分析上面的资料,回答下列问题
(1)从上述实验过程可知,本实验所探究的问题是 .如果让你先来对本实验作出的实验假设,那么你作出的实验假设是 .
(2)实验中A、B两组的水量、蝌蚪的数量以及大小等条件都必须保持相同,这样做的目的是为了 .本实验的实验变量是 .
(3)根据实验结果,可以得出的实验结论是 .
(4)实验中共选用了20只蝌蚪而不是少数几只,这样做的目的是 .
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