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    2010年11月18日，广州亚运会男子1 500米自由泳决赛里，中国选手孙扬以14分35秒43夺得冠军，并打破了亚洲纪录，距离澳洲巨星哈克特9年前创造的世界纪录只差不到1秒！我们观看比赛时，在大脑内形成视觉的途径依次经过的结构是：物体反射的光线→角膜→……(①瞳孔 ②视网膜 ③晶状体 ④视神经 ⑤玻璃体)→视觉中枢→形成视觉。经过的正确结构顺序是(　　)

    A．①②③④⑤ B．①④②③⑤

    C．①③⑤②④ D．①⑤③②④

     

    C

    【解析】视觉形成过程是：物体的光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢→形成视觉。

     

    练习册系列答案
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    下列污染物是通过食物链危害人体的是(　　)

    A．沙尘暴 B．二氧化硫

    C．汞、镉等有毒物质 D．氟利昂

     

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    神经调节的基本方式是(　　)

    A．反射弧　　　　　　B．应激性

    C．适应性 D．反射

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    血管分动脉、静脉和毛细血管三种。下面对静脉的描述正确的是(　　)

    A．运输静脉血的血管

    B．将血液从心脏输送到身体各部位的血管

    C．将血液从身体各部位输送回心脏的血管

    D．有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征(　　)

    A．身体呈流线型 B．前肢变成翼

    C．体表被覆羽毛 D．体温恒定

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪种方法在生物学研究中越来越被重视，并且使生物学进入了实证科学的行列（　　）
    A．观察B．实验
    C．调查D．查阅文献资料

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种．恒温动物主要是通过自身的生命活动来调节体温的恒定；变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气（水）温来提高身体的温度．恐龙是恒定动物还是变温动物，是科学家经常激烈争论的问题．
    科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物．
    论点一：今天北极圈内的中生代地层中，常发现土生土长的恐龙化石；
    论点二：象恒温动物一样，少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构；
    论点三：象恒温的哺乳动物一样，恐龙化石的骨骼中布满管状空隙，这是血管的痕迹；
    论点四：象恒温的哺乳动物一样，恐龙化石群中具有较高的猎物/捕食者比值．
    科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物：
    论点五：从恐龙化石的尺寸判断，一般说恐龙的体型都很庞大；
    论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域；
    论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降；
    论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少；
    论点九：今天的变温动物群体中的猎物/捕食者比值，与恒温动物是接近的．
    1乙提出的5个论点中，哪一项不能与甲所提出的论点构成对应关系的？______．
    A、论点五B、论点六C、论点七D、论点八
    （2）如果乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，他的理由是______．
    A、恐龙随季节迁移B、地球板块移动，将恐龙带到低纬度
    C、北极圈内有很多北极熊，可供恐龙作食物D、恐龙有冬眠的习惯，所以冬季不需要阳光
    （3）一般恒温动物群体中，保持着较高的猎物/捕食者比值．从能量消耗的角度分析，这是为什么？
    （4）在寒冷的北极，发现土生土长的恐龙化石．根据所学的知识，你如何才能解释这种现象呢？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某校生物小组打算探究：水质和水温是否影响蛙卵的孵化，两组同学分别进行实验并记录结果如表（用同样大小的鱼缸、孵化时间相等），请分析作答．
    小明的实验设计如下：
    组水质水量（mL）水温（℃）蛙卵数孵出的蝌蚪数
    A缸河水50025250245
    B缸自来水50015250165
    根据实验结果，小明是否能得出“水温和水质都能影响蛙卵的孵化”的结论？______，为什么？______
    （2）小李的实验设计如下：
    组水质水量（mL）水温（℃）蛙卵数孵出的蝌蚪数
    A组河水50025250245
    B组河水50015250186
    C组自来水50025250198
    小李的设计中有两组对照实验，一组是______，实验的变量是______，从实验结果可以得出的结论是______，另一组是______，实验的变量是______，从实验结果可以得出的结论是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    用摄像机拍摄昙花开花的过程是下列科学探究方法中的（　　）
    A．科学观察B．调查
    C．实验D．收集和分析资料

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