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    【题目】下列不属于环境影响生物的是（ ）

    A. 春江水暖鸭先知 B. 葵花朵朵向太阳

    C. 大树底下好乘凉 D. 春风又绿江南岸

    【答案】C

    【解析】试题分析：春江水暖鸭先知是温度对生物的影响，葵花朵朵向太阳是阳光对生物的影响，春风又绿江南岸是温度对生物的影响，大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用降低温度、大树底下遮荫温度较低，同时光合作用产生氧气使空气新鲜，属于生物对环境的影响。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示五种常见动物，请回答问题：

    （1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有＿＿＿＿＿，有保护和防止体内水分蒸发的作用。

    （2）B生活在水中，用鳃呼吸；C水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的＿＿＿＿＿。

    （3）E与D相比，它在生殖发育方面的特点是胎生和＿＿＿＿＿。

    （4）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为＿＿＿＿＿动物。除这种归类方法外，你还可以依据＿＿＿＿＿将图中五种动物归为两类。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。

    （1）此农田生态系统的食物网中有＿＿＿＿＿条食物链。

    （2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非

    生物部分和＿＿＿＿＿。

    （3）图中麻雀和田鼠的关系是＿＿＿＿＿。

    （4）上世纪五、六十年代，全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动，原因是麻雀会啄食农作物子实，结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持＿＿＿＿＿中起重要作用。

    （5）生态系统中的物质和能量是沿着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流动的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为

    A．不完全变态 B．完全变态

    C．变态发育 D．不变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一组全为遗传病？

    A．白化病、色盲、血友病 B．侏儒症、呆小症、血友病

    C．糖尿病、色盲、伤寒 D．白化病、血友病、感冒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特征

    B．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

    C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔

    D．由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在米勒模拟实验中，向密闭的实验装置中通入甲烷、氢、氨等气体模拟 ，实验中的火花放电模拟了原始地球的 现象，实验最后合成了小分子有机物 。该实验证明了 。米勒实验有力的支持了 （填学说名称）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图，请据图回答：

    （1）．血液的颜色主要决定于图中的[ ]__________。

    （2）．当人被细菌感染而发炎时，图中[ ]________的数目会显著增加。

    （3）．当人受伤流血时，具有止血功能的是图中的[ ]__________。

    （4）．担负运输养料和废物功能的是[ ]_________。

    （5）若某人①的数目明显比正常人少，则他可能患有 病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程如下：①向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；②再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。③将两支试管充分振荡后，放入盛有37℃左右水浴中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液，观察实验现象。请你回答有关问题：

    （1）滴加碘液后呈蓝色的是 号试管，设置此试管的目的是 。

    （2）另一支试管不出现蓝色，因为其中的淀粉已被唾液中的 消化分解为 。

    （3）从唾液的作用可知在人的消化管中，淀粉开始被消化的器官是 。

    （4）将试管放到37℃水浴中的目的是 。

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