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【题目】鸟卵中能发育成雏鸟的是

A. 卵黄 B. 胚盘 C. 卵白 D. 气室

【答案】B

【解析】胚盘中含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统中的食物网,请据图回答问题.

(1)从生态系统的成分来看,图中的绿色植物属于 , 而未显示在图中的细菌和真菌属于
(2)图中共有条食物链,请写出其中最短的一条:
(3)若该生态系统受到DDT的污染,则的体内DDT含量最高.

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【题目】下列疾病中,不属于遗传病的是

A. 血友病 B. 艾滋病 C. 白化病 D. 色盲

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制药厂通常把一些对胃有刺激作用的药物封装在淀粉制成的胶囊中,给人服用。这样做的道理是(  )

A. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

B. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

C. 胃液能消化淀粉,使药物慢慢渗出

D. 胃产生的胆汁对胶囊有保护作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如图实验进行验证,请分析回答:

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明的塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理如图:
②将甲装置移到光下照射6小时;
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化
④取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;
⑤取出叶片,漂洗后滴加碘液.
(1)观察甲装置可知:A与B构成的对照实验,变量是;B与C构成的对照实验,变量是 . A与C不能构成对照实验,因为两者之间存在着个变量.
(2)步骤①,把植株放在暗处一昼夜的目的是
(3)步骤③中,从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊,原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行作用产生的;从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊,原因是:C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收,而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的作用所消耗.
(4)步骤④用乙装置脱色时,小烧杯内装的液体是 , 小烧杯中叶片将变成黄白色
(5)步骤⑤滴加碘液后,变蓝的是取自瓶的叶片.此实验证明:绿叶制造淀粉不可缺少的条件是 , 所需的原料有

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【题目】某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格.请结合所学,分析回答:

亲本组合

后代表现

圆粒

皱粒

1和2杂交

全部为圆粒

3和5杂交

3268

3273

4和6杂交

5474

1824


(1)在实验中“豌豆的圆粒和皱粒”是种子形状的不同表现形式,在遗传学上被称为
(2)通过分析图表可知,属于显性性状.
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是
(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是

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【题目】下列用眼方式中,属于正确用眼的是

A.经常长时间地看电视,玩游戏

B.喜欢近距离地看电视,且特别喜欢看不断闪烁的动画片

C.连续用眼1小时,休息一下,远眺几分钟

D.喜欢躺在床上看书

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【题目】合理密植可以提高植物光合作用的效率。

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【题目】下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验.请分析回答下列问题:
(1)根据问题做出你的假设
(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在 . 该实验中对照组是 , 实验组是
(3)此实验中变量是;除此之外,你认为影响该实验的等都应相同.
(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是

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