| A. | 蛇和鹰既存在捕食关系,又存在竞争关系 | |
| B. | 该食物网中最长的一条食物链包含4个营养级 | |
| C. | 图中最少包含8条食物链 | |
| D. | 蛇的数量多少只受鼠、青蛙和鹰的影响,与其他生物无关 |
分析 在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统,食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,多条食物链就构成了食物网.
解答 解:A、鹰以蛇鼠兔为食,而蛇也以鼠为食,蛇和鹰既存在捕食关系,又存在竞争关系,A正确;
B、其中最长的食物链为植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰,包含5个营养级,B错误.
C、在此生态系统中,植物能进行光合作用,属于生产者,为食物链的起点,而昆虫、青蛙等为动物属于消费者,存在:①植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰②植物→鼠→蛇→鹰③植物→兔→鹰④植物→鼠→鹰⑤植物→兔→狼⑥植物→羊→狼六条食物链,C错误.
符合题意.
D、在生态系统中,各种生物之间互相联系、互相制约,所以蛇的多少直接受鼠、青蛙和鹰的影响,与其它生物也有关系,D错误.
故选:A
点评 生态系统中各种生物的关系和食物链是中考的热点,应注意掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 压迫伤口近心端一侧的血管 | B. | 压迫伤口远心端一侧的血管 | ||
| C. | 只用“创可贴”处理伤口即可 | D. | 只用“红药水”处理伤口即可 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 周皮 | B. | 木质部 | C. | 韧皮部 | D. | 形成层 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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