[题目]使用显微镜观察某一细胞时.选择下列哪种组合所观察的物像最大( )①5错误目镜 ②10错误目镜 ③10错误物镜 ④40错误物镜．A.①③B.①④C.②③D.②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】使用显微镜观察某一细胞时，选择下列哪种组合所观察的物像最大（）
①5错误目镜 ②10错误目镜 ③10错误物镜 ④40错误物镜．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

【答案】D
【解析】解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞越大．
A、①③的放大的倍数是：5×10=50；
B、①④放大的倍数是：5×40=200；
C、②③的放大倍数是：10×10=100；
D、②④的放大倍数是：10×40=400．
故选：D．
【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本，需要知道放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。

（1）原始的单细胞动物A用呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是。
（2）观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是。观察C时,发现它已具有了呼吸器官；观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的,它是气体出入的门户。
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的?。某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是。
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的与肺相通。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

（1）作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和。
（2）图一的食物网由条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是。
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累量最多的生物是。
（5）若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会,从而影响生态平衡。