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【题目】西藏野牛休息时体色与岩石相似,这种与环境适应的现象属于( )

A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物和环境互相适应

【答案】C

【解析】

现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,因此生物适应环境具有普遍性同时生物只能适应一定的环境,当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡,因此生物适应环境是相对的

现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,因此生物适应环境具有普遍性。适者生存,生物必须适应环境才能生存。西藏野牦牛休息时,体态与岩石相似,不容易被敌害发现,有利于捕食和御敌,体现了生物与环境相适应。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生物多样性最为有效的措施是( )

A. 建立自然保护区

B. 把濒危物种迁出原地

C. 保护生物的栖息环境

D. 把濒危物种移入动物园、植物园、水族馆

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的结构总是与其生活环境相适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中,错误的是( )

A. 鲸用鳃呼吸适应水中生活 B. 家兔臼齿发达适应植食性生活

C. 昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活 D. 家鸽前肢变成翼适应飞行生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是(  )

A. 海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B. 海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中

C. 海蜇的消化腔前端有口,后端有肛门 D. 海蜇与水螅、血吸虫同属于腔肠动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被称为“现代动物行为学之父”的科学家是( )

A. 弗里施 B. 廷伯根 C. 劳伦兹 D. 法布尔

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【题目】下列属于消费者和生产者之间关系的是( )

A. 青蛙捕食蝗虫 B. 蛇捕食青蛙 C. 松鼠吃蘑菇 D. 牛吃青草

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈的范围不包括( )

A. 大气圈的全部 B. 大气层的底部 C. 水圈的大部 D. 岩石圈的上部

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )

A. 鳖——鳃 B. 蝗虫——气门 C. 鱼——鳃盖 D. 青蛙——皮肤和肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动、植物细胞结构模式图,请据图回答问题。

(1)对比可知,动、植物细胞共有的结构是____(填图中数字)。

(2)鲜榨的西瓜汁甘甜美味,这是因为图中[__________内的细胞液中含有大量糖分。

(3)甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质的进出的结构是[__________

(4)“多莉羊”建造自身生命大厦“蓝图”主要储存在[__________内,这是由于其内有一种神奇的遗传物质______

(5)若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,在图示结构中一定不能观察到的结构是[__________

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