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【题目】某农夫发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫,结果虽然昆虫全死了,但这一季果实的产量却是历年来最差的,这是因为昆虫对植物的( )作用是有益的.

A. 传粉 B. 光合 C. 受精 D. 呼吸

【答案】A

【解析】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,题干中的农夫把昆虫消灭,影响了植物的传粉,结构导致果树减产。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是小张体内淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图注:表示物质。请根据图回答:

1淀粉最终在消化管的 中被消化为[] ,并进入血液。

2[]来自于外界空气,通过呼吸系统进入血液,并与红细胞中的 结合,随血液循环到达组织细胞处。

3组织细胞产生的[]进入血液后,血液转变为 血。

4组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输,流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成[] ,再经肾小管重吸收作用后,其中对人体有用的物质[]重新进入血液,剩下的以[]的形式排出体外。

5一天小张上班途中遭遇车祸,被救出时发现他下肢正在缓慢连续不断地从伤口流出暗红色的血液,请你判断这是他的哪种血管出血? _________

A、静脉 B、动脉 C、毛细血管

6如果张某需要大量输血,他的血型是A型,请问应该给他输哪种血型的血液? ____

A、O型血 B、B型血

C、A型血 D、AB型血

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【题目】某校学生在游览桃花园时,突发奇想,如果给桃花授以梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,他和同学们一起进行了探究。步骤如下:

①在果园里选择二十朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。

②将A、B两组桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子。

③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④将X花粉涂在A柱头上,将梨花花粉涂在B组的柱头上。请回答:

(1)X应填_____。该实验的变量是_____

(2)②将这些花的雄蕊去掉了,并分别套上透气的袋。她这样做的目的是_____

(3)步骤③和④完成的是植物生殖过程中的_____,图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助_____;除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成_____过程。

(4)实验结果表明:A组结出了桃子,B组的花全部脱落。该实验中A组所起的作用应是_____

(5)这种实验不能只用1朵花,也不能只做一次实验,还不能只局限于一种植物进行实验,其中的道理应该是_____

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【题目】探究馒头在口腔的变化,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )

A. 滴加碘液后,号试管会变蓝色

B. ②③对照可探究舌的搅拌对馒头的消化作用

C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D. ①②试管对照,号试管为对照组

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【题目】广丰区在深入推进精准扶贫中,把独具地方特色的马家柚作为扶贫产业的一大支柱,2018年的4万棵结对“扶贫树”种出了“致富果”。下面有关马家柚种植的一些生物问题,请你做出解答。

(1)从生物体结构层次上看,从植株上摘下的马家柚属于_________

(2)农民给马家柚施肥的目的是给植株的生长提供所需的_________

(3)马家柚幼苗是通过嫁接繁殖的,这是_________生殖方式。

(4)图二中,I曲线表示植物的_________作用。

(5)图三中,马家柚的有机物积累最多的点是_________。(填字母)

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【题目】某同学做了这样一个实验:在一个无色透明的塑料袋中装入新鲜的黄豆芽,将袋口密封,置于黑暗处。一天后,将袋中的气体通入装有澄清的石灰水的锥形瓶中,石灰水发生的变化是

A.变浑浊 B.变红 C.变蓝 D.不变

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【题目】下列属于生物的是 ( )

A. 智能机器人 B. 珊瑚 C. 枯叶蝶 D. 木偶

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【题目】“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是(  )

A. A代表原始生命,它生活在原始海洋中

B. A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界

C. 鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖

D. 从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等

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【题目】在细胞质内有许多与细胞生命活动有关的细微结构,如与细胞呼吸作用有关的是

A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核

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