【题目】除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是 ;生物体的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞 形成的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一表示植物体的有关生理活动(①、②代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向),图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。
(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是_____。
(2)若图一表示光合作用过程,则气体②产生于叶肉细胞中的_____(线粒体、叶绿体)。将叶片放酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶片中的______已经溶解在酒精中。
(3)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过______作用散失到大气中去的。
(4)图二中能够表示呼吸作用的曲线是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子,1951年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是
A.缺乏充足的氧气 B.缺乏适宜的温度
C.缺乏充足的水分 D.缺乏充足的光照
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有研究表明,癌症的成因是细胞在DNA复制时出错导致的,该错误发生在
A. 细胞要生长时 B. 细胞要分化时
C. 细胞要分裂时 D. 形成受精卵时
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【题目】如图是人体呼吸系统示意图,据图回答。
(1)人体的呼吸系统由___________和_________组成。
(2)人能嗅到各种气味是因为_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
(3)吞咽时,__________会盖住喉的入口处,防止食物入喉。
(4)痰形成的部位是[ ]_________ 。
(5)完成气体交换的重要场所是[ ]_______________。
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【题目】以下是肺泡(图1)、小肠绒毛(图2)、肾小球和肾小囊(图3)的局部示意图。
(1)血液流经上述结构时会发生物质交换。例如:流经图1结构时,______由肺泡进入血液,与______结合,血液变成______血;流经图______结构时,营养物质含量增多。
(2)上述结构都有适于物质交换功能的共同特点,例如:①数量______;②壁由______组成;③______。
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