供人类使用的木材是树木的A.树皮B.韧皮部C.髓D.木质部题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中生物 来源：生物课外练习　第2册　七年级下学期用北京课改版 题型：013

供人类使用的木材是树木的

[　　]

A．树皮

B．韧皮部

C．髓

D．木质部

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

阅读下面资料，然后回答问题。（共6分）

渡渡鸟，或作嘟嘟鸟（Dodo），又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽，是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里，便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭，堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。1681年，最后一只渡渡鸟被残忍的杀害了。奇怪的是，渡渡鸟灭绝以后，与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的一种珍贵的树木——大颅榄树也渐渐稀少，似乎患上了不孕症。。到了20世纪80年代，毛里求斯只剩下13株大颅榄树，这种名贵的树眼看也要从地球上消失了。科学家通过细致观察，发现在渡渡鸟的遗骸中有几颗大颅榄树的果实。最后科学家推断出，大颅榄树的果实被渡渡鸟吃下去后，果实被消化掉了，种子外边的硬壳也消化掉，这样种子排出体外才能够发芽。最后科学家让吐绶鸡来吃下大颅榄树的果实，以取代渡渡鸟，从此，这种树木终于绝处逢生。渡渡鸟与大颅榄树相依为命，鸟以果实为食，树以鸟来生根发芽，它们一损俱损，一荣俱荣。
（1）从资料中可看出渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（    ）（2分）
A、取食其种子减少其数量 B、产生粪便供树生长
C、为其种子催生有利萌芽 D、保护大颅榄树不被其他动物伤害
( 2) 造成渡渡鸟灭绝的主要原因是（  ）（2分）
A、人类对岛屿环境的污染   B、人类对渡渡鸟过度捕杀
C、渡渡鸟物种退化          D、外来物种入侵
（3 ）以上资料告诉我们，自然界中的______和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依赖的关系。（2分）

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

阅读下面资料，然后回答问题。（共6分）

渡渡鸟，或作嘟嘟鸟（Dodo），又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽，是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里，便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭，堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。1681年，最后一只渡渡鸟被残忍的杀害了。奇怪的是，渡渡鸟灭绝以后，与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的一种珍贵的树木——大颅榄树也渐渐稀少，似乎患上了不孕症。。到了20世纪80年代，毛里求斯只剩下13株大颅榄树，这种名贵的树眼看也要从地球上消失了。科学家通过细致观察，发现在渡渡鸟的遗骸中有几颗大颅榄树的果实。最后科学家推断出，大颅榄树的果实被渡渡鸟吃下去后，果实被消化掉了，种子外边的硬壳也消化掉，这样种子排出体外才能够发芽。最后科学家让吐绶鸡来吃下大颅榄树的果实，以取代渡渡鸟，从此，这种树木终于绝处逢生。渡渡鸟与大颅榄树相依为命，鸟以果实为食，树以鸟来生根发芽，它们一损俱损，一荣俱荣。

（1）从资料中可看出渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（）（2分）

A、取食其种子减少其数量 B、产生粪便供树生长

C、为其种子催生有利萌芽 D、保护大颅榄树不被其他动物伤害

( 2) 造成渡渡鸟灭绝的主要原因是（）（2分）

A、人类对岛屿环境的污染 B、人类对渡渡鸟过度捕杀

C、渡渡鸟物种退化 D、外来物种入侵

（3 ）以上资料告诉我们，自然界中的______和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依赖的关系。（2分）

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科目：初中生物 来源： 题型：

烧炭的木柴是树木的枝干干枯后，再以过烧烤制成的。这种木柴的细胞中（）

A．只剩有机物 B．只剩无机物

C．既有有机物，又有无机物 D．只剩下细胞壁了

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供人类使用的木材是树木的