练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】夏天鸡蛋容易变质，冬天却可以放置更长时间，甲组的同学设计了如下探究实验：

    实验编号

    实验材料

    环境温度

    保存时间

    现象

    A

    鸡蛋1个

    35℃

    一周

    鸡蛋变质

    B

    鸡蛋1个

    2℃

    一周

    周鸡蛋不变质

    （1）甲组同学作出的猜想是_______________________________

    （2）该实验设计中明显不足之处__________________________

    （3）改进后实验，实验现象与上述相同，则该实验得出的结论是________________

    （4）乙组同学也进行了相同的实验，却没有达到预期的结果，A、B两组鸡蛋都变质了。你认为可能的原因是 _________________________________________

    【答案】低温能抑制微生物繁殖 所选鸡蛋数目太少，可能导致实验结果出现偶然性 低温能抑制微生物繁殖 实验用的鸡蛋已经变质或即将变质

    【解析】

    （1）探究实验的过程是：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、表达和交流。
    （2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
    （3）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

    （1）由题中表格中的内容可知，AB两组除了环境温度这个条件不同以外，其它条件都相同，即变量唯一，因此是一组对照实验，变量是环境温度。因此探究的问题应该是：环境温度能抑制微生物繁殖吗？作出的猜想是：低温能抑制微生物繁殖。
    （2）在实验中，实验材料所选鸡蛋数目太少，可能导致实验结果出现偶然性，为了避免偶然性，不能用1个鸡蛋。
    （3）细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。由表中的实验现象可知，A组环境温度高适宜微生物繁殖，鸡蛋变质；B组环境温度低抑制微生物繁殖，鸡蛋不变质。可得出结论：低温能抑制微生物繁殖。
    （4）乙组同学也进行了相同的实验，却没有达到预期的结果，A、B两组鸡蛋都变质了。可能的原因是实验用的鸡蛋已经变质或即将变质。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国北方有一种生态农业模式是在温室里把种植农作物和养殖动物结合起来，实现优势互补，收到了良好的经济效益。下列关于这种生态模式的说法中。不正确的是

    A. 养殖为种植提供二氧化碳和水

    B. 冬季养殖可以提高室温，有利于植物生长

    C. 种植可以为养殖提供丰富的氧气

    D. 养殖可以为种植提供有机肥料和二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述，错误的是

    A. 身体呈流线型 B. 鳞片表面有黏液

    C. 用鳃呼吸 D. 游泳的动力主要来自鳍

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护好眼和耳有利于人体全面、准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是

    A. 眼球中能够感受光刺激的是虹膜

    B. 持续用眼后远眺是为了放松睫状体

    C. 听小骨将鼓膜的振动传到内耳

    D. 长期戴耳机听歌会对耳造成一定的损伤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于我国特有的珍稀哺乳动物的是

    A. 娃娃鱼 B. 扬子鳄 C. 丹顶鹤 D. 大熊猫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生长在荒漠中的骆驼刺根系非常发达，说明生物能够________环境。蚯蚓以腐烂植物为食，可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能________环境。茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能________环境．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化的部位依次是 （ ）

    A. 胃、口腔、小肠B. 口腔、胃、小肠

    C. 胃、小肠、口腔D. 口腔、小肠、胃

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面资料，然后回答问题：

    藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加，将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如：农民在田间施肥，一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中，随土壤地表水最终流入湖泊和池塘，导致藻类的快速生长，形成水华。湖泊或池塘中，藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光，那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。

    （1）为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快？_____。

    （2）文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于_____，它们通过降解死亡的植物和藻类的尸体，同时消耗水中大量的氧气。

    （3）池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是_____，鱼和水中其他生物死亡则是因为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，真正属于鱼类的动物是（　　）

    A. 娃娃鱼 B. 鲸鱼 C. 甲鱼 D. 海马

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案