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【题目】生物与生物之间的关系:猫捉老鼠属于_________关系;一片农田中的水稻与杂草属于________关系;一群蚂蚁中的不同成员主要是_________关系;噬菌体与细菌之间属于_________关系。

【答案】 捕食 竞争 合作 寄生

【解析】生物与生物之间具有多种关系:猫以老鼠为食,猫捉老鼠属于捕食关系;一片稻田里的水稻和杂草,相互争夺阳光、水、无机盐等,属于竞争关系一群蚂蚁中的不同成员,需要密切分工相互配合才能完成,属于合作关系;专门寄生在细菌细胞里的病毒叫做噬菌体,噬菌体与细菌之间属于寄生关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大量的细菌可以使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存较长一段时间不腐烂,主要是因为在冰箱内的低温环境中( )

A. 细菌很少 B. 细菌繁殖很慢 C. 没有细菌 D. 细菌冻死了

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【题目】透析是针对肾功能衰竭病人的一种治疗方式,透析相当于人体内的( )

A. 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 B. 肾小管的重吸收作用

C. 肾小管的滤过作用 D. 膀胱的排尿过程

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【题目】我市某初中学校902班同学在利用盆栽植物天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时,对实验中的黑纸片进行了创意处理,即将黑纸片中间镂空形成各种图案(如图一为五角星图案),用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理(如图二所示),经过系列实验过程,结果如图三所示。

(1)该探究实验的实验目的是 ___________________________________________

(2)在实验时,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵进行____________,将叶片中的淀粉消耗完。

(3)叶片进行脱色处理后,向叶片滴加碘液,稍等片刻,用清水冲掉碘液,看的的现象是__________________________________

(4)光合作用的过程,可以用下列式子表示,请补充完整。

_________________

在上述过程中,绿色植物能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中。

(5)同学们经过多次实验发现,在一定的光照强度范围内,光照强度越强,图三中五角星图案越明显。为了提高农作物产量,可采取的措施_________________

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【题目】放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后,出现的变化是

A变大、变软 B变小、变软 C变大、变硬 D变小、变硬

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学家在对白鳍豚分类时,如果增加“亚纲”这一分类单位,其分类地位应处于

A. 目与科之间 B. 科与属之间 C. 属与种之间 D. 纲与目之间

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【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过________实现的,肺泡中的氧气是通过________作用进入血液的.

(2)图中血管(⑥)的名称是________,(⑥)中流的是________血.

(3)血液由(④)射出,流经(⑦)、(⑧)到(①)的循环途径叫________,④和⑦)间的瓣膜是________,它控制血液只能按(④)→(⑦)的方向流动.

(4)动脉血的流动途径是________→⑦.

(5)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:

A

B

C

D

氧气

40

100

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是________________

(6)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需________次经过心脏到达肺部,再经过________才能到达扁桃体.

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【题目】在人体中,能分泌雄性激素和雌性激素的器官分别是:

A、输卵管和输精管 B、精囊腺和卵巢

C、前列腺和子宫 D、睾丸和卵巢

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【题目】科学家用微穿刺技术检测了肾单位内葡萄糖含量的变化情况。如图A、B、c分别代表肾单位的不同结构,C的结构名称和生理过程分别是( )

A.肾小管、重吸收作用

B.肾小管、滤过作用

C.肾小球、重吸收作用

D.肾小球、滤过作用

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