【题目】如图表示人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,据图回答下列问题:
(1)人体中食物消化和吸收营养的主要器官是 . ①表示的生理过程是 .
(2)C系统中与外界进行气体交换的主要器官是 . 在该器官进行气体交换后,血液经(填“血管名称”)流入心脏的 .
(3)组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到肾脏,经过肾小球的滤过作用和肾小管的作用,形成尿液,最终排出体外.如果尿液中检测到蛋白质,说明肾脏中哪个结构发生异常?(肾小球、肾小管).
【答案】
(1)小肠,吸收
(2)肺,肺静脉,左心房
(3)重吸收,肾小球
【解析】解:(1)小肠是消化食物吸收营养的主要器官,这是与其结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.①表示营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.(2)图中的C系统是呼吸系统,呼吸系统与外界进行气体交换的主要器官是肺,肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.血液在肺部毛细血管处进行气体交换,由肺静脉汇入左心房.(3)尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.因此尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
所以答案是:(1)小肠;吸收;(2)肺;肺静脉;左心房;(3)重吸收;肾小球.
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质,以及对营养物质的吸收的理解,了解营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是眼球基本结构与功能示意图,据图回答下列问题。
(1)中国人一般为黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的结构,其内含有平滑肌,能够调节〔 〕__________的大小。
(2)当光线进入眼球时,对光线有折射作用的结构有〔 〕__________和〔 〕__________。
(3)正常情况下,物像在〔 〕_________上形成,形成的物像信息由〔 〕________传递给大脑,形成视觉。
(4)中学生若用眼不当会造成近视,其成因是因眼球的前后径过长,或〔 〕_______曲度过大且不易恢复,使看到的物像模糊不清,这需要配戴__________透镜加以矫正。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析下列屈肘反射示意图,回答下列问题:
(1)手指触及钉子,【A】感受器感受刺激并产生 , 沿【B】传入神经传导到【C】 , 再经【D】传出神经传导给【E】效应器:肱二头肌收缩,肱三头肌 , 完成屈肘动作;
(2)屈肘动作时,指尖有刺痛的感觉,痛觉形成的部位是;
(3)屈肘反射是反射(填“先天性”或“后天性”),当有意识控制时,反射不会发生。这表明动物的行为是一个运动、变化的过程。
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