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【题目】“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中,光是这个实验的变量。 _________

【答案】

【解析】

试题对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.由于探究光对鼠妇生活影响的实验,所以本实验中的变量是光照,在设计实验时,要给鼠妇提供光线的明亮和光线的阴暗两种环境(其它条件相同),目的是起对照作用以观察鼠妇对环境的选择。

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【题目】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法.淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过 程.图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.请据图回答问题:

(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎屑,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体做法如下:若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取____________实验装置。将三支试管同时放入37℃温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀。试管放入37℃温水中的原因_______,结果发现______组试管不变蓝,这是因为______

(2)图三中,淀粉的消化终产物_______经过程[_____]____进入血液,由血液中的_______运输。来自过程②的氧透过___________进入血液,由血液中的_______运输,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中,进行_______作用释放能量,供生命活动需要。

(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程[____]排出体外.此过程对应图二中曲线____段,此时肋间肌和膈肌处于____状态,膈顶部_______

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【题目】绿色植物在进行光合作用的过程中,可以利用太阳提供的____,把____和水合成有机物,同时放出____

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【题目】按照如图的方法,取2个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小相同的洞,在A萝卜洞内装上浓盐水,在B萝卜洞内装上清水,过一段时间后,观察萝卜洞内水位的变化并注意用手摸萝卜的感觉。

1A萝卜洞内的水变_____了,萝卜的硬度变_____了;B萝卜洞里的水变_____了,萝卜的硬度变_____了。

2)这个实验说明细胞的吸水或失水主要取决于_____浓度和_____浓度的大小,当_____浓度大于_____浓度时,细胞就吸水;当_____浓度小于_____浓度时,细胞就失水。

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【题目】动物的栖息环境大体上可以分为( )

A. 水、陆地、空中三大类 B. 水、陆地两大类

C. 海水、沙地、树上三大类 D. 泥土里、水面上两大类

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【题目】水稻的体细胞中有12对染色体,也就是包含了( ) DNA分子

A. 12 B. 24 C. 6 D. 32

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【题目】在某种情况下,会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自切其足、海参抛出内脏等现象,

这属于什么行为 ( )

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【题目】认识自然首先要学会观察,你觉得认识自然现象可能需要

①用眼睛看 ②用脑思考 ③用仪器和工具

A. 只有① B. 只有②

C. 只有③ D. ①②③都是

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